Klimagerechtigkeit und historische Verantwortung
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Frage der historischen Verantwortung für den Klimawandel und die Forderungen nach Klimagerechtigkeit.
Leitfragen
- Analysieren Sie die Argumente für die historische Verantwortung der Industrieländer.
- Erklären Sie das Konzept der Klimagerechtigkeit.
- Bewerten Sie die Forderungen nach Reparationen für Klimaschäden im globalen Süden.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Planungsvorlagen für Herausforderungen der Demokratie: Politische Partizipation und Globale Ordnung
GeWi
Eine Vorlage für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenanalyse und historischem Denken basiert. Sie umfasst dokumentenbasierte Aufgaben, Diskussionen und den Wechsel der Perspektiven.
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Planen Sie eine Einheit für Gesellschaftswissenschaften, die auf Quellenstudium, historischem Denken und politischer Urteilsbildung beruht. Lernende analysieren Belege und entwickeln begründete Positionen zu historischen und aktuellen Fragen.
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