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Gerechtigkeit und Staat: Wie wollen wir zusammenleben? · 2. Halbjahr

Demokratie und ihre Herausforderungen

Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die philosophischen Grundlagen der Demokratie und aktuelle Herausforderungen wie Populismus und Polarisierung.

Leitfragen

  1. Analysiere die philosophischen Argumente für die Demokratie als Staatsform.
  2. Erkläre, welche Rolle Meinungsfreiheit und Pluralismus in einer Demokratie spielen.
  3. Beurteile, wie eine demokratische Gesellschaft mit extremen Meinungen umgehen sollte.

KMK Bildungsstandards

Zusammenleben in GemeinschaftenWerte und Normen
Klasse: Klasse 9
Fach: Wer bin ich und was soll ich tun? – Philosophische Orientierung in der Moderne
Einheit: Gerechtigkeit und Staat: Wie wollen wir zusammenleben?
Zeitraum: 2. Halbjahr

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