Skip to content
Logik und Argumentation: Werkzeuge des Denkens · 1. Halbjahr

Argumentationsanalyse in philosophischen Texten

Praktische Übung zur Identifikation und Rekonstruktion von Argumenten in philosophischen Texten.

Leitfragen

  1. Identifizieren Sie Prämissen und Konklusionen in komplexen philosophischen Argumenten.
  2. Analysieren Sie die logische Struktur und die Stärke der Argumente in vorgegebenen Texten.
  3. Konstruieren Sie eine eigene kritische Stellungnahme zu einem philosophischen Argument.

KMK Bildungsstandards

Philosophische TextanalyseArgumentation und Reflexion
Klasse: Klasse 11
Fach: Einführung in das philosophische Denken: Mensch, Moral und Erkenntnis
Einheit: Logik und Argumentation: Werkzeuge des Denkens
Zeitraum: 1. Halbjahr

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Lehrpläne nach Land durchsuchen

Asien & PazifikINSGAU