Falsifikationismus (Popper)
Einführung in Karl Poppers Falsifikationismus als Kriterium der Abgrenzung von Wissenschaft und Pseudowissenschaft.
Leitfragen
- Erklären Sie Poppers Konzept der Falsifizierbarkeit als Abgrenzungskriterium.
- Analysieren Sie, warum eine Theorie, die alles erklärt, nicht wissenschaftlich ist.
- Bewerten Sie die Stärken und Schwächen des Falsifikationismus.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Bereit, dieses Thema zu unterrichten?
Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Mehr in Wissenschaftstheorie: Was ist gute Wissenschaft?
Einführung in die Wissenschaftstheorie
Die Schülerinnen und Schüler reflektieren über die Natur der Wissenschaft und ihre Abgrenzung von anderen Wissensformen.
2 methodologies
Induktion und Deduktion in der Wissenschaft
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle von induktiven und deduktiven Methoden in der wissenschaftlichen Forschung.
2 methodologies
Wissenschaftliche Revolutionen (Kuhn)
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Thomas Kuhns Theorie der Paradigmenwechsel in der Wissenschaft auseinander.
2 methodologies
Wissenschaft und Werte: Objektivität und Ethik
Diskussion über die Rolle von Werten in der Wissenschaft und die Frage nach der Objektivität wissenschaftlicher Forschung.
2 methodologies
Hermeneutik: Verstehen in den Geisteswissenschaften
Einführung in die Hermeneutik als Methode des Verstehens und Interpretierens in den Geisteswissenschaften.
2 methodologies