Computational Thinking: Problemlösen mit System · 2. Halbjahr
Abstraktion: Das Wesentliche erfassen
Die Schülerinnen und Schüler lernen, unwichtige Details zu ignorieren und sich auf die wesentlichen Aspekte eines Problems zu konzentrieren.
Leitfragen
- Erkläre, wie Abstraktion hilft, komplexe Systeme zu verstehen und zu modellieren.
- Vergleiche verschiedene Abstraktionsebenen bei der Beschreibung eines Computersystems.
- Entwerfe ein abstraktes Modell für ein reales Objekt oder einen Prozess.
KMK Bildungsstandards
KMK: Sekundarstufe I - Modellieren und ImplementierenKMK: Sekundarstufe I - Problemlösen
Klasse: Klasse 7
Fach: Digitale Welten verstehen und gestalten
Einheit: Computational Thinking: Problemlösen mit System
Zeitraum: 2. Halbjahr
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