Gesteinskreislauf und seine Bedeutung
Die Schülerinnen und Schüler verfolgen den Kreislauf der Gesteine und erkennen die Verknüpfung von endogenen und exogenen Prozessen.
Leitfragen
- Erklären Sie die Hauptphasen des Gesteinskreislaufs und die beteiligten Prozesse.
- Vergleichen Sie die Entstehung und Eigenschaften von magmatischen, sedimentären und metamorphen Gesteinen.
- Analysieren Sie die Bedeutung des Gesteinskreislaufs für die Bildung von Rohstoffvorkommen.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Bereit, dieses Thema zu unterrichten?
Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Mehr in Geodynamische Prozesse und die Lithosphäre
Grundlagen der Plattentektonik
Die Schülerinnen und Schüler erklären die Theorie der Plattentektonik, identifizieren die Hauptplatten und beschreiben deren Bewegungen.
3 methodologies
Konvergente Plattengrenzen: Gebirgsbildung und Subduktion
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Prozesse an konvergenten Plattengrenzen, einschließlich Gebirgsbildung, Subduktion und Tiefseegräben.
3 methodologies
Divergente und Transforme Plattengrenzen
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die Prozesse an divergenten und transformen Plattengrenzen, wie Mittelozeanische Rücken und Grabenbrüche.
3 methodologies
Erdbeben: Ursachen und Auswirkungen
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Entstehung von Erdbeben, messen deren Stärke und analysieren die regionalen Auswirkungen.
3 methodologies
Tsunamis: Entstehung und Katastrophenschutz
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Entstehung von Tsunamis durch untermeerische Erdbeben und diskutieren Maßnahmen zum Katastrophenschutz.
3 methodologies