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Verhalten von Tieren · 2. Halbjahr

Angeborenes Verhalten

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Reflexe und Instinkte als angeborene Verhaltensweisen bei Tieren.

Leitfragen

  1. Differentiieren Sie zwischen Reflexen und Instinkten.
  2. Erklären Sie die biologische Bedeutung angeborener Verhaltensweisen.
  3. Analysieren Sie Beispiele für angeborenes Verhalten bei verschiedenen Tierarten.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - FachwissenKMK: Sekundarstufe I - Entwicklung
Klasse: Klasse 6
Fach: Die Wunderwelt des Lebens: Biologie entdecken
Einheit: Verhalten von Tieren
Zeitraum: 2. Halbjahr

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