Biodiversität und ihre Gefährdung
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Bedeutung der Biodiversität und die Ursachen ihres Verlustes.
Leitfragen
- Erklären Sie die verschiedenen Ebenen der Biodiversität und ihre ökologische Bedeutung.
- Analysieren Sie die Hauptursachen für den Verlust an Biodiversität weltweit.
- Bewerten Sie die langfristigen Konsequenzen des Artensterbens für Ökosysteme und den Menschen.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
Bereit, dieses Thema zu unterrichten?
Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.
Planungsvorlagen für Biologie der Oberstufe: Von den Molekülen zur Biosphäre
Naturwissenschaftliche Einheit
Gestalten Sie eine naturwissenschaftliche Einheit, die in einem beobachtbaren Phänomen verankert ist. Lernende nutzen Erkenntnismethoden, um zu untersuchen, zu erklären und anzuwenden. Die Leitfrage zieht sich durch jede Stunde.
rubricNaWi Bewertungsraster
Entwickeln Sie ein Raster für Versuchsprotokolle, Experimentierdesign, CER Schreiben oder wissenschaftliche Modelle, das Erkenntnismethoden und konzeptuelles Verständnis neben der prozeduralen Sorgfalt bewertet.
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