Portugal · Aprendizagens Essenciais
9° Ano Inovação Digital e Pensamento Computacional
Este currículo foca-se no desenvolvimento de competências avançadas em programação, análise de dados e cidadania digital. Os alunos exploram a criação de soluções tecnológicas para problemas reais, consolidando a literacia informática e a ética na rede.
Segurança, Responsabilidade e Ética Digital
Exploração dos direitos e deveres no mundo digital, focando na proteção de dados e no impacto das pegadas digitais.
Análise de como as nossas ações online criam um rasto permanente e as consequências para a reputação pessoal.
Estudo de mecanismos de defesa contra ameaças digitais e comportamentos de risco na navegação.
Compreensão da propriedade intelectual e das diferentes licenças de utilização de conteúdos digitais.
Redes de Comunicação e Colaboração
Estudo do funcionamento da Internet e das ferramentas de trabalho colaborativo em ambientes de nuvem.
Análise técnica de como os dados viajam entre dispositivos através de protocolos e endereçamento IP.
Utilização de plataformas para edição síncrona e gestão de projetos em equipa.
Introdução ao conceito de objetos conectados e o seu impacto nas cidades inteligentes.
Algoritmia e Programação Estruturada
Desenvolvimento de lógica de programação utilizando linguagens textuais ou visuais para resolver problemas complexos.
Implementação de algoritmos que utilizam condições lógicas e ciclos de repetição.
Gestão de informação dentro de um programa através do uso de variáveis, listas e operadores.
Identificação e correção de erros em algoritmos através de testes sistemáticos.
Dados, Informação e Análise
Recolha, organização e visualização de dados para apoiar a tomada de decisão fundamentada.
Utilização de funções lógicas e estatísticas para processar conjuntos de dados.
Criação de representações visuais que tornam a informação complexa fácil de compreender.
Exploração de como as máquinas aprendem a partir de padrões em grandes volumes de dados.
Criação de Conteúdos e Multimédia
Desenvolvimento de projetos multimédia integrando som, imagem e vídeo para comunicação eficaz.
Manipulação técnica de imagens e aplicação de princípios de composição visual.
Planeamento, captura e montagem de narrativas digitais em formato vídeo.
Introdução às linguagens de marcação e estilo para a criação de sites simples.
Projeto Final: Tecnologia ao Serviço da Comunidade
Aplicação integrada de conhecimentos para resolver um desafio social ou escolar através da tecnologia.
Metodologia para identificar problemas e desenhar soluções centradas no utilizador.
Fase prática de construção da solução tecnológica (app, site, jogo ou campanha).
Comunicação dos resultados do projeto e reflexão sobre o processo de aprendizagem.