Património e Identidade Cultural · História da Arte

Curadoria e Exposição

Organização de uma mostra de trabalhos escolares simulando o contexto de um museu ou galeria.

Questões-Chave

  1. 1Como é que a disposição das obras influencia a narrativa de uma exposição?
  2. 2Qual a importância do texto de apoio na compreensão de uma obra de arte?
  3. 3Como podemos tornar a arte acessível a diferentes públicos?

Aprendizagens Essenciais

DGE: 3o Ciclo - Interpretação e ComunicaçãoDGE: 3o Ciclo - Experimentação e Criação
Ano: 8° Ano
Disciplina: Linguagem Visual e Expressão Criativa
Unidade: Património e Identidade Cultural
Período: História da Arte

Preparado para lecionar este tópico?

Gere uma missão de aprendizagem ativa completa e pronta para a sala de aula em segundos.

Explorar programa por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
Ásia e PacíficoINSGAU