NaSk 1 · Klas 3 VWO · Licht en Beeld · 4.º Período
Spiegelen en breking
Leerlingen onderzoeken hoe licht reflecteert op spiegels en breekt bij de overgang tussen verschillende transparante materialen.
SLO Kerndoelen en EindtermenSLO Kerndoel 31Examenprogramma NASK1/K/7
Over dit onderwerp
Leerlingen onderzoeken hoe licht reflecteert op spiegels en breekt bij de overgang tussen verschillende transparante materialen.
Kernvragen
- Hoe werkt de spiegelwet?
- Waarom lijkt een potlood in een glas water gebroken?
- Hoe teken je het verloop van een lichtstraal door een lens?
Ideeën voor actief leren
Bekijk alle activiteiten→Activiteiten & didactische strategieën
Bekijk alle activiteiten
Meer in Licht en Beeld
Lichtbronnen en lichtstralen
De basisprincipes van lichtvoortplanting en schaduwvorming worden behandeld. Leerlingen tekenen lichtstralen om te voorspellen waar schaduwen vallen.
8 methodologies
Kleur en zien
Dit onderwerp gaat in op het kleurenspectrum, het absorberen en reflecteren van licht, en de werking van het menselijk oog.
8 methodologies