Vrijheid van meningsuiting
Citizenship · Groep 8 · Democratie en Rechtsstaat · 1.º Período

Vrijheid van meningsuiting

Leerlingen onderzoeken de grenzen van vrijheid van meningsuiting en het belang van een open debat. Ze leren het verschil tussen een mening, een feit en discriminatie.

SLO Kerndoelen en EindtermenKerndoel 37: Respect voor waarden en normenWPO - Actief burgerschap en sociale integratie

Over dit onderwerp

Leerlingen onderzoeken de grenzen van vrijheid van meningsuiting en het belang van een open debat. Ze leren het verschil tussen een mening, een feit en discriminatie.

Kernvragen

  1. Mag je altijd alles zeggen wat je denkt?
  2. Wat is het verschil tussen een feit en een mening?
  3. Hoe voer je een respectvolle discussie?

Planningssjablonen voor Citizenship

Lesplan

Maatschappij

Een lesplan voor mens en maatschappij gericht op brononderzoek, historisch denken en burgerschap. Bevat onderdelen voor documentanalyse, discussie en perspectiefname.

Meer in Democratie en Rechtsstaat

Hoe werkt onze democratie?

Leerlingen ontdekken hoe de Nederlandse overheid is opgebouwd en hoe verkiezingen werken. Ze leren over de scheiding der machten en de rol van het parlement.

2 methodologies

Rechten en plichten

Een verkenning van de Grondwet, kinderrechten en wat het betekent om rechten én plichten te hebben in een samenleving.

2 methodologies