Ideeën voor actief leren
Personeelsbeleid, of Human Resource Management (HRM), is de strategische link tussen de doelen van de organisatie en de inzet van mensen. In deze module doorlopen leerlingen de volledige 'employee journey': van werving en selectie tot beoordeling en beloning. Ze leren hoe een bedrijf de juiste talenten aantrekt en behoudt in een krappe arbeidsmarkt.
Activiteit 01
Leerlingen krijgen drie verschillende CV's voor een vacature. In kleine groepen moeten ze bepalen wie ze uitnodigen op basis van functie-eisen en competenties. Ze voeren vervolgens een kort sollicitatiegesprek met een 'kandidaat'.
Uit welke stappen bestaat een zorgvuldig werving- en selectieproces?
Activiteit 02
Een leerling speelt een manager die een negatieve beoordeling moet geven aan een sympathieke collega. Ze oefenen met de 'sandwich-methode' en het maken van SMART-afspraken voor verbetering.
Welke financiële en niet-financiële beloningssystemen bestaan er?
Activiteit 03
Individueel bedenken leerlingen drie creatieve, niet-financiële beloningen (bijv. extra vakantiedagen of opleidingen). Ze bespreken in paren welke beloning het meest effectief is voor een jonge werknemer versus een ervaren kracht.
Hoe voer je een constructief functionerings- en beoordelingsgesprek?
Enkele opmerkingen over deze eenheid onderwijzen
Pas op voor deze misvattingen
De aanname dat een functioneringsgesprek hetzelfde is als een beoordelingsgesprek.
Een functioneringsgesprek is tweezijdig en gericht op de toekomst; een beoordelingsgesprek is eenzijdig en kijkt terug op prestaties. Door leerlingen beide gespreksvormen te laten oefenen, begrijpen ze het verschil in doel en sfeer.
Denken dat de meest ervaren kandidaat altijd de beste keuze is voor een vacature.
Soms past een minder ervaren persoon beter in het team of bij de cultuur (soft skills). Via een groepsdiscussie over 'culture fit' versus 'ervaring' leren studenten breder te kijken naar selectiecriteria.
Methodes gebruikt in dit overzicht
Organisatiestructuren
Analyse van verschillende organisatievormen, zoals de lijn-staforganisatie en de matrixorganisatie. Leerlingen begrijpen hoe structuur de efficiëntie en communicatie beïnvloedt.
8 methodologies
Leiderschap en Motivatie
Verkenning van diverse leiderschapsstijlen en motivatietheorieën. Leerlingen passen theorieën van bijvoorbeeld Maslow en Herzberg toe op realistische bedrijfssituaties.
8 methodologies