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Sciences numériques et technologie · Seconde

Idées d’apprentissage actif

Traitement de l'image et métadonnées

Le traitement de l'image permet d'agir sur la matrice de pixels pour modifier l'apparence d'une photo. Ce chapitre aborde des opérations simples comme le réglage de la luminosité (ajout d'une constante à chaque pixel) ou du contraste. Les élèves apprennent que retoucher une image, c'est appliquer des fonctions mathématiques à des tableaux de nombres.

Programmes OfficielsBOEN spécial n°1 du 22 janvier 2019 - Photographie numériqueCRCN Domaine 1 : Informations et données
25–50 minBinômes → Classe entière3 activités

Activité 01

Cercle de recherche40 min · Petits groupes

Cercle de recherche: Détective EXIF

L'enseignant fournit une photo mystère. Les élèves doivent utiliser un extracteur de métadonnées pour trouver où et quand elle a été prise, et avec quel appareil, afin de reconstituer le contexte.

Comment modifier les pixels pour éclaircir une image ?
AnalyserÉvaluerCréerAutogestionConscience de soi
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Activité 02

Rotation par ateliers50 min · Petits groupes

Rotation par ateliers: Retouche mathématique

Trois ateliers : un sur le passage en noir et blanc (moyenne des canaux), un sur la luminosité, et un sur l'inversion des couleurs (négatif). Les élèves appliquent les formules manuellement sur des mini-grilles.

Que contiennent les métadonnées EXIF d'une photo ?
MémoriserComprendreAppliquerAnalyserAutogestionCompétences relationnelles
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Activité 03

Penser-Partager-Présenter25 min · Binômes

Penser-Partager-Présenter: Faut-il supprimer les EXIF ?

Débat sur l'utilité des métadonnées pour le photographe (classement) face aux risques pour la vie privée (géolocalisation). Quelles solutions pour un partage sécurisé ?

Comment supprimer les données de géolocalisation d'une image ?
ComprendreAppliquerAnalyserConscience de soiCompétences relationnelles
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Quelques notes pour enseigner cette unité


Attention à ces idées reçues

  • Passer une photo en noir et blanc supprime les données de couleur.

    Dans un logiciel, on transforme souvent les valeurs RVB en niveaux de gris, mais le fichier reste souvent codé sur trois canaux identiques. Il faut expliquer le calcul de pondération pour obtenir un gris réaliste.

  • Les métadonnées sont ajoutées par l'utilisateur après la photo.

    La plupart sont générées automatiquement par l'appareil au moment du déclenchement. L'élève doit réaliser que l'appareil 'en sait plus' qu'il ne le pense.


Méthodes utilisées dans ce dossier