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Matière et Mélanges : À la découverte de l'invisible · 1er Trimestre

Techniques de séparation des mélanges

Les élèves mettent en œuvre des protocoles expérimentaux pour séparer les constituants de mélanges hétérogènes (décantation, filtration) et homogènes (évaporation, distillation).

Questions clés

  1. Analysez l'efficacité de différentes techniques pour séparer les constituants d'un mélange.
  2. Concevez un protocole expérimental pour récupérer le sel de l'eau de mer.
  3. Justifiez le choix d'une méthode de séparation en fonction des propriétés des constituants.

Programmes Officiels

MEN: Cycle 3 - Mettre en œuvre des protocoles de séparation de constituants d'un mélange
Classe: 6ème
Matière: Exploration Scientifique : Matière, Vivant et Objets Techniques
Unité: Matière et Mélanges : À la découverte de l'invisible
Période: 1er Trimestre

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