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Numérique et sciences informatiques · Première

Idées d’apprentissage actif

Systèmes d'exploitation et ligne de commande

Le système d'exploitation (SE) est le chef d'orchestre de l'ordinateur. Ce module initie les élèves à la gestion des ressources matérielles et logicielles. L'accent est mis sur l'utilisation de la ligne de commande, un outil puissant qui permet de s'affranchir des interfaces graphiques pour automatiser des tâches et explorer l'arborescence des fichiers avec précision.

Programmes OfficielsBOEN spécialité NSI 1re - Systèmes d'exploitationBOEN spécialité NSI 1re - Commandes de base en ligne de commande
25–40 minBinômes → Classe entière3 activités

Activité 01

Cercle de recherche40 min · Binômes

Cercle de recherche: Course d'orientation dans le terminal

Les élèves doivent trouver un 'trésor' (un fichier caché) dans une arborescence complexe en utilisant uniquement les commandes cd, ls, et cat.

À quoi sert un système d'exploitation ?
AnalyserÉvaluerCréerAutogestionConscience de soi
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Activité 02

Jeu de rôle30 min · Classe entière

Jeu de rôle: L'ordonnanceur de processus

Un élève joue le processeur, les autres sont des processus avec des priorités différentes. Ils doivent négocier leur temps de passage pour comprendre comment le SE gère le multitâche.

Comment naviguer dans une arborescence de fichiers avec le terminal ?
AppliquerAnalyserÉvaluerConscience socialeConscience de soi
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Activité 03

Penser-Partager-Présenter25 min · Binômes

Penser-Partager-Présenter: Droits et permissions

Les élèves analysent des droits d'accès (rwx) et doivent deviner qui peut lire, écrire ou exécuter un fichier. Ils testent ensuite en changeant les droits avec chmod.

Quelles sont les commandes de base sous un système de type UNIX ?
ComprendreAppliquerAnalyserConscience de soiCompétences relationnelles
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Quelques notes pour enseigner cette unité


Attention à ces idées reçues

  • Croire qu'un fichier supprimé disparaît instantanément et totalement.

    Le SE marque souvent juste l'espace comme libre. Une discussion sur la gestion des blocs de données sur le disque aide à comprendre les enjeux de la récupération de données et de la sécurité.

  • Penser que l'ordinateur fait plusieurs choses exactement en même temps.

    Sur un seul cœur, le SE alterne très vite entre les tâches. Simuler ce découpage temporel (time-sharing) permet de comprendre pourquoi un ordinateur peut 'ramer' quand trop de processus sont lancés.


Méthodes utilisées dans ce dossier