Le système décimal jusqu'à 100 · Nombres et calculs
L'addition posée sans retenue
Apprendre à organiser son calcul en colonnes pour traiter des nombres plus grands.
Questions clés
- 1Pourquoi doit-on bien aligner les unités avec les unités ?
- 2Par quelle colonne est-il préférable de commencer le calcul et pourquoi ?
- 3Comment l'addition posée ressemble-t-elle à ce que nous faisons avec le matériel de manipulation ?
Programmes Officiels
MEN: Cycle 2 - Nombres et calculs
Classe: CP
Matière: À la découverte des nombres et des formes
Unité: Le système décimal jusqu'à 100
Période: Nombres et calculs
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