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Calcul et Stratégies Opératoires · 1er Trimestre

Multiplication de décimaux par un décimal

Les élèves multiplient des nombres décimaux entre eux, en comprenant l'impact des chiffres après la virgule.

Questions clés

  1. Comment le nombre total de chiffres après la virgule dans les facteurs détermine-t-il le placement de la virgule dans le produit ?
  2. Analysez les situations où la multiplication de deux décimaux peut donner un produit plus petit que les facteurs.
  3. Comparez la multiplication de décimaux avec celle d'entiers, en soulignant les différences et les similitudes.

Programmes Officiels

MEN: Cycle 3 - Nombres et calculs
Classe: CM2
Matière: Maîtriser les Nombres et l\\
Unité: Calcul et Stratégies Opératoires
Période: 1er Trimestre

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