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France · Programmes Officiels

CM2 Maîtriser les Nombres et l'Espace : Mathématiques CM2

Ce programme consolide la compréhension des grands nombres et des fractions tout en introduisant les nombres décimaux. Les élèves développent des stratégies de résolution de problèmes complexes et explorent les propriétés géométriques et les mesures de grandeur.

5 unités·15 sujets·Âges 10-11
1

L'Univers des Nombres : Des Entiers aux Décimaux

3 sujets·Nombres et calculs

Approfondissement de la numération de position pour les grands nombres et introduction structurée des nombres décimaux.

Grands Nombres et Numération de Position

Comprendre la structure des nombres jusqu'au milliard et l'importance de la valeur de position.

Rotation par ateliersPenser-Partager-PrésenterRésolution de problèmes en collaboration
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Fractions et Partage

Utiliser les fractions pour représenter des partages et des mesures dans des situations concrètes.

Rotation par ateliersApprentissage par problèmesGalerie marchande
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Introduction aux Nombres Décimaux

Passer de l'écriture fractionnaire à l'écriture à virgule pour désigner des nombres rationnels.

Carte conceptuelleEnseignement par les pairs
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2

Calcul et Stratégies Opératoires

3 sujets·Nombres et calculs

Maîtrise des quatre opérations avec des nombres entiers et décimaux et développement du calcul mental.

La Division Euclidienne et Décimale

Comprendre le sens de la division et savoir quand obtenir un quotient décimal.

Résolution de problèmes en collaborationRemue-méninges en carrousel
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Calcul Mental et Automatismes

Développer des réflexes de calcul pour simplifier les résolutions de problèmes.

Speed dating pédagogiqueTour de table
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Opérations sur les Décimaux

Additionner, soustraire et multiplier des nombres décimaux avec précision.

Rotation par ateliersPenser-Partager-PrésenterMatrice de décision
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3

Géométrie : Formes, Mesures et Espace

3 sujets·Espace et géométrie

Étude des figures planes, des solides et des relations géométriques comme la perpendicularité et le parallélisme.

Propriétés des Polygones et du Cercle

Identifier et tracer des figures complexes en utilisant les instruments de géométrie.

Galerie marchandeEnseignement par les pairs
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Symétrie Axiale et Figures

Reconnaître et construire le symétrique d'une figure par rapport à un axe.

Galerie marchandeRotation par ateliersCercle de recherche
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Solides et Patrons

Passer de la représentation en trois dimensions à un plan en deux dimensions.

Exposition de muséeRésolution de problèmes en collaborationRotation par ateliers
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4

Grandeurs et Mesures : Quantifier le Réel

3 sujets·Grandeurs et mesures

Apprendre à mesurer des longueurs, des aires, des volumes, des masses et des durées.

Aires et Périmètres

Distinguer la mesure du contour de celle de la surface d'une figure.

Apprentissage par problèmesMatrice de décisionPenser-Partager-Présenter
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Mesures de Durées et de Temps

Calculer des durées et convertir des unités de temps dans le système sexagésimal.

Défi de la ligne du tempsEscape RoomMatrice de décision
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Contenances et Volumes

Comprendre la notion de volume et faire le lien avec les unités de contenance.

Cercle de rechercheÉtude de casRotation par ateliers
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5

Proportionnalité et Gestion de Données

3 sujets·Organisation et gestion de données

Utiliser la proportionnalité pour résoudre des problèmes de la vie courante et analyser des données.

Reconnaître la Proportionnalité

Identifier des situations de proportionnalité et utiliser le coefficient de proportionnalité.

Étude de casRotation par ateliersRésolution de problèmes en collaboration
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Pourcentages et Échelles

Appliquer les concepts de proportionnalité aux réductions, augmentations et cartes.

Carte conceptuelleJeu de simulationApprentissage par projet
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Organisation et Lecture de Données

Lire, interpréter et construire des tableaux et des graphiques.

Étude de casMatrice de décisionGalerie marchande
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