Grandeurs, mesures et périmètres · Grandeurs et mesures

Mesure du temps et des angles

Utiliser le rapporteur et comprendre le système sexagésimal pour les durées.

Questions clés

  1. 1Pourquoi le système de mesure du temps n'est-il pas décimal ?
  2. 2Comment l'angle caractérise-t-il une inclinaison indépendamment de la longueur des segments ?
  3. 3Quelle est la relation entre l'ouverture d'un angle et la portion de cercle qu'il intercepte ?

Programmes Officiels

MEN: Cycle 3 - Grandeurs et mesuresMEN: Cycle 3 - Utiliser des instruments de mesure
Classe: 6ème
Matière: Mathématiques 6ème : Consolider et Explorer
Unité: Grandeurs, mesures et périmètres
Période: Grandeurs et mesures

Prêt à enseigner ce sujet ?

Générez une mission d'apprentissage actif complète et prête pour la classe en quelques secondes.

Parcourir le programme par pays

AmériquesUSCAMXCLCOBR
Asie-PacifiqueINSGAU