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France · Programmes Officiels

CM1 Explorations Plastiques et Regard Critique

Ce programme de CM1 engage les élèves dans une pratique artistique réflexive, mêlant expérimentations techniques et analyse d'œuvres. L'accent est mis sur la narration visuelle, la maîtrise de l'espace et la compréhension des langages artistiques contemporains et classiques.

5 unités·15 sujets·Âges 9-10
1

Le dessin dans tous ses états

3 sujets·Pratiques graphiques

Explorer le trait comme outil d'expression, de la simple ligne à la création de textures complexes et de volumes.

La ligne expressive

Utiliser différents outils scripteurs pour varier l'épaisseur et l'énergie du trait selon l'émotion souhaitée.

Galerie marchande
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Ombres et lumières

Apprendre à représenter le volume sur une surface plane en utilisant le dégradé et le contraste.

Enseignement par les pairsGalerie marchande
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Le carnet de croquis

Développer une pratique régulière de l'observation rapide pour capturer l'instant et le mouvement.

Apprentissage expérientielPenser-Partager-Présenter
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2

La couleur et la matière

3 sujets·Peinture et matérialité

Approfondir la théorie des couleurs et expérimenter avec des mélanges et des textures physiques.

Nuances et contrastes

Travailler sur les cercles chromatiques, les couleurs complémentaires et la création de palettes harmonieuses.

Cercle de rechercheGalerie marchande
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La matière picturale

Ajouter des éléments extérieurs à la peinture pour créer du relief et de la texture sur le support.

Rotation par ateliersExposition de musée
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L'émotion par la couleur

Analyser comment les artistes utilisent la couleur pour transmettre des sentiments spécifiques.

Galerie marchandeAquarium
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3

L'espace et le volume

3 sujets·Sculpture et Architecture

Passer de la 2D à la 3D en explorant la sculpture, l'architecture et l'installation.

La sculpture par assemblage

Créer des formes tridimensionnelles en assemblant des objets de récupération et des matériaux divers.

Apprentissage par projetGalerie marchande
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Maquettes et architecture

Imaginer et construire des structures habitables en miniature en pensant à la fonction et à l'esthétique.

Exposition de muséeRésolution de problèmes en collaboration
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L'installation dans l'espace

Transformer un lieu de l'école par une intervention artistique temporaire.

Apprentissage expérientielRemue-méninges en carrousel
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4

Images et narration

3 sujets·Arts de l'image

Comprendre comment les images racontent des histoires, de la bande dessinée au montage photographique.

La séquence narrative

Créer une courte histoire en images en utilisant les codes de la bande dessinée et du storyboard.

Jeu de rôleGalerie marchande
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Le détournement d'images

Utiliser le collage et le montage pour changer le sens initial d'une photographie ou d'une publicité.

Étude de casPenser-Partager-Présenter
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L'image animée

Découvrir les principes du cinéma d'animation à travers la création de folioscopes ou de stop-motion.

Enseignement par les pairsÉtude de cas
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5

L'art et son histoire

3 sujets·Histoire des Arts

Relier les pratiques de classe aux grands courants artistiques et apprendre à analyser une œuvre d'art.

Visite au musée

Apprendre à observer une œuvre originale et à exprimer un jugement esthétique argumenté.

Exposition de muséeApprentissage expérientiel
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Grands courants et ruptures

Identifier les caractéristiques de quelques mouvements majeurs comme l'Impressionnisme ou le Pop Art.

Rotation par ateliersGalerie marchande
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L'art contemporain

Explorer les formes d'art actuelles qui utilisent des technologies ou des concepts nouveaux.

Séminaire socratiqueÉtude de cas
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