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Igualdad, Diversidad y Convivencia · 2o Trimestre

Discapacidad y Accesibilidad Universal

Los alumnos reflexionan sobre la inclusión de las personas con discapacidad, la importancia de la accesibilidad universal y la eliminación de barreras físicas y sociales.

Preguntas clave

  1. Analiza cómo la sociedad puede adaptarse para garantizar la plena inclusión de las personas con discapacidad.
  2. Compara el modelo médico de discapacidad con el modelo social, destacando sus implicaciones éticas.
  3. Diseña soluciones creativas para mejorar la accesibilidad en tu centro educativo o comunidad.

Competencias Clave LOMLOE

LOMLOE: ESO - Igualdad y no discriminaciónLOMLOE: ESO - Empatía y compromiso social
Curso: 2° ESO
Asignatura: Ética, Ciudadanía y Democracia: Construyendo el Bien Común
Unidad: Igualdad, Diversidad y Convivencia
Periodo: 2o Trimestre

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