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Empresa y Diseño de Modelos de Negocio · 2° Bachillerato

Ideas de aprendizaje activo

El entorno empresarial y la responsabilidad social corporativa

Este tema aborda la interacción constante entre la empresa y el ecosistema que la rodea. Distinguimos entre el entorno general (factores PESTEL) y el específico (fuerzas del sector), permitiendo al alumno comprender que ninguna organización es una isla. En el contexto español, factores como la inflación, la legislación laboral o la digitalización son determinantes para la supervivencia de los negocios.

Competencias Clave LOMLOELOMLOE RD 243/2022, Competencia Específica 2Saberes básicos: A. La empresa y su entorno
45–60 minParejas → Toda la clase3 actividades

Actividad 01

Cuatro esquinas45 min · Parejas

Análisis PESTEL de noticias

Los alumnos analizan portadas de periódicos económicos del día para identificar factores políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ecológicos y legales que afecten a un sector específico, como el turismo en España.

¿Cómo afectan los factores macroeconómicos a la empresa?
ComprenderAnalizarEvaluarAutoconcienciaConciencia Social
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Actividad 02

Role-play60 min · Grupos pequeños

Role-play: El comité de ética

Se presenta un dilema (ej. deslocalizar una fábrica para reducir costes vs. mantener el empleo local). Los alumnos asumen roles de directivos, trabajadores, ecologistas y accionistas para decidir una estrategia de RSC equilibrada.

¿Qué diferencias existen entre el entorno general y el específico?
AplicarAnalizarEvaluarConciencia SocialAutoconciencia
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Actividad 03

Cuatro esquinas50 min · Grupos pequeños

Investigación colaborativa: Greenwashing

Los estudiantes buscan campañas publicitarias que presuman de sostenibilidad y analizan si las acciones reales de la empresa respaldan esas afirmaciones o si es una estrategia de marketing engañosa.

¿Por qué es fundamental la RSC en la actualidad?
ComprenderAnalizarEvaluarAutoconcienciaConciencia Social
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Algunas notas para enseñar esta unidad


Atención a estas ideas erróneas

  • Confundir el entorno general con el entorno específico.

    Muchos alumnos creen que un cambio en los gustos de los consumidores es entorno general. Mediante la clasificación de ejemplos en una pizarra colaborativa, se aclara que si afecta directamente a la relación con los clientes del sector, es entorno específico.

  • Pensar que la RSC es lo mismo que la filantropía o donaciones.

    La RSC implica integrar preocupaciones sociales y medioambientales en la gestión diaria y en la cadena de valor. El análisis de memorias de sostenibilidad ayuda a ver que la RSC afecta a proveedores, empleados y procesos productivos, no solo a donaciones puntuales.


Metodologías usadas en este resumen