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Landwirtschaft und Ernährungssicherung · 2. Halbjahr

Fair Trade und gerechte Lieferketten

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen das Konzept des Fair Trade und seine Wirksamkeit für Kleinbauern.

Leitfragen

  1. Erklären Sie die Ziele und Mechanismen des Fair-Trade-Systems.
  2. Bewerten Sie die Wirksamkeit des Fair-Trade-Siegels für Kleinbauern im globalen Süden.
  3. Analysieren Sie die Herausforderungen bei der Etablierung gerechter Lieferketten.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe II - Konsummuster
Klasse: Klasse 13
Fach: Globale Herausforderungen und Zukunftsfähige Gestaltung der Erde
Einheit: Landwirtschaft und Ernährungssicherung
Zeitraum: 2. Halbjahr

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