Deutschland · KMK Bildungsstandards
Klasse 10 Demokratie und Verantwortung: Politische Teilhabe in der Moderne
Dieser Kurs bereitet Schueler auf ihre Rolle als muendige Staatsbuerger vor. Er analysiert die Funktionsweise der parlamentarischen Demokratie, rechtliche Grundlagen und aktuelle globale Herausforderungen im Kontext der KMK Bildungsstandards.
01Verfassungsprinzipien und demokratische Ordnung
Untersuchung des Grundgesetzes und der tragenden Saeulen der deutschen Demokratie im Vergleich zu anderen Regierungsformen.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Entstehungsgeschichte des Grundgesetzes und seine Bedeutung als Reaktion auf historische Erfahrungen.
Analyse der Unantastbarkeit der Menschenwürde (Art. 1 GG) und ihrer Bedeutung für die gesamte Rechtsordnung.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen ausgewählte Grundrechte und diskutieren deren mögliche Einschränkungen im Spannungsfeld von Freiheit und Sicherheit.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Bedeutung des Demokratieprinzips und der Volkssouveränität für die Legitimation staatlicher Gewalt.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Struktur des deutschen Föderalismus und die Aufgabenverteilung zwischen Bund und Ländern.
Funktionsweise von Bundestag und Bundesregierung im Prozess der gegenseitigen Kontrolle und Zusammenarbeit.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle des Bundesverfassungsgerichts und die Bedeutung der Rechtsstaatlichkeit für die Demokratie.
Auseinandersetzung mit den Instrumenten des Staates zum Schutz der freiheitlich demokratischen Grundordnung vor Extremismus.
Die Schülerinnen und Schüler vergleichen die deutsche parlamentarische Demokratie mit anderen Regierungsformen (z.B. Präsidialsystem, Diktatur).
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Bedeutung von Bürgerpflichten und bürgerschaftlichem Engagement für eine funktionierende Demokratie.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle des Bundesverfassungsgerichts als Hüter der Verfassung und der Grundrechte.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Prozess der Verfassungsänderung und die Bedeutung der Ewigkeitsklausel für die Stabilität des Grundgesetzes.
02Politische Willensbildung und Partizipation
Analyse der Akteure, die zwischen Staat und Gesellschaft vermitteln, von Parteien bis zu sozialen Medien.
Untersuchung der Aufgaben von Parteien bei der politischen Willensbildung und ihrer Rolle als Bindeglied zwischen Bürgern und Staat.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Einfluss von Interessenverbänden und Lobbyismus auf den politischen Entscheidungsprozess.
Vergleich von Mehrheits- und Verhältniswahlrecht sowie die Bedeutung der Erst- und Zweitstimme im deutschen Wahlsystem.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Faktoren, die das Wahlverhalten beeinflussen, und diskutieren die Entwicklung der politischen Kultur in Deutschland.
Die Rolle der Presse und der sozialen Medien in der Meinungsbildung und ihre Verantwortung in einer Demokratie.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich kritisch mit der Verbreitung von Desinformation und Fake News auseinander und entwickeln Strategien zur Erkennung.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Formen der Bürgerbeteiligung und direkte demokratische Elemente auf kommunaler, Landes- und Bundesebene.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Rolle von Nichtregierungsorganisationen (NGOs) und zivilgesellschaftlichen Initiativen in der politischen Willensbildung.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, wie sich politische Kommunikation durch Digitalisierung und soziale Medien verändert hat.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Möglichkeiten und Herausforderungen der politischen Partizipation von Jugendlichen.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Bedeutung politischer Bildung für die Entwicklung mündiger Bürger und die Stärkung der Demokratie.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Merkmale der politischen Kultur in Deutschland und die Bedeutung gemeinsamer Werte für die Demokratie.
03Recht und Rechtsprechung
Einführung in die Grundlagen des Zivil- und Strafrechts sowie den Ablauf von Gerichtsverfahren.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Kernmerkmale des Rechtsstaatsprinzips und seine Bedeutung für die individuelle Freiheit und Sicherheit.
Diskussion über Schuld, Sühne und Resozialisierung im deutschen Justizsystem.
Die Schülerinnen und Schüler verfolgen den Ablauf eines Strafverfahrens von der Ermittlung bis zur Urteilsverkündung.
Grundlagen von Verträgen, Haftung und Verbraucherschutz für Jugendliche.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten grundlegende Aspekte des Familienrechts, insbesondere im Hinblick auf Minderjährige.
Einführung in die Grundlagen des Arbeitsrechts, insbesondere für Jugendliche in Ausbildung und Nebenjobs.
Der Weg zum Bundesverfassungsgericht und die Bedeutung der Verfassungsbeschwerde.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren das Verhältnis von Recht und Moral und die Frage nach Gerechtigkeit in der Gesellschaft.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit rechtlichen Herausforderungen im digitalen Raum auseinander, wie Datenschutz und Cybermobbing.
Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über Möglichkeiten der Rechtshilfe und den Zugang zum Recht für alle Bürger.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Grundlagen des Verwaltungsrechts und die Rechte von Bürgern im Umgang mit Behörden.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Grundlagen des Völkerrechts und die Bedeutung internationaler Menschenrechtsabkommen.
04Wirtschaftspolitik und soziale Sicherung
Analyse der Sozialen Marktwirtschaft und der Herausforderungen fuer den Sozialstaat im 21. Jahrhundert.
Das Spannungsfeld zwischen Marktfreiheit und sozialem Ausgleich als Kernprinzip der deutschen Wirtschaftsordnung.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Ziele des Magischen Vierecks und die Instrumente der Fiskal- und Geldpolitik.
Funktionsweise der Renten- und Krankenversicherung angesichts des demografischen Wandels.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Funktionsweise der Arbeitslosen- und Pflegeversicherung und ihre Bedeutung für die soziale Sicherung.
Digitalisierung, Prekarisierung und die Zukunft der Arbeit.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Ursachen und Folgen von Armut und sozialer Ungleichheit in Deutschland auseinander.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Herausforderungen der Umwelt- und Klimapolitik im Spannungsfeld wirtschaftlicher Interessen.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Bedeutung des Verbraucherschutzes und diskutieren ethische Aspekte des Konsums.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Auswirkungen der Globalisierung auf die deutsche Wirtschaft und den Sozialstaat.
Einführung in die Funktionsweise von Finanzmärkten und die Notwendigkeit ihrer Regulierung.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Grundlagen des Steuersystems und die Bedeutung von Staatsfinanzen für die Wirtschaftspolitik.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren ethische Fragen in der Wirtschaft und die soziale Verantwortung von Unternehmen (CSR).
05Europa: Integration und Herausforderungen
Untersuchung der Europaeischen Union als Friedensprojekt und politisches System sui generis.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Etappen und Motive der europäischen Einigung von den Anfängen bis zur heutigen EU.
Das Zusammenspiel von Europäischer Kommission und Europäischem Parlament im europäischen Mehrebenensystem.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle des Rates der Europäischen Union und des Europäischen Gerichtshofs.
Die vier Grundfreiheiten (freier Waren-, Personen-, Dienstleistungs- und Kapitalverkehr) und ihre Auswirkungen auf den Alltag der Bürger.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Vorteile und Herausforderungen der gemeinsamen europäischen Währung.
Diskussion über die Entstehung einer europäischen Identität im Spannungsfeld nationaler Kulturen und Sprachen.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Ursachen und Folgen des Brexit und diskutieren die Perspektiven der EU-Erweiterung.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle der EU in der internationalen Politik und ihre Außenbeziehungen.
Diskussion über Erweiterung, Vertiefung oder Renationalisierung der EU.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Bedeutung gemeinsamer europäischer Werte und die Herausforderungen für die Rechtsstaatlichkeit in einigen Mitgliedstaaten.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Einnahmen und Ausgaben des EU-Haushalts und die Herausforderungen der europäischen Finanzpolitik.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Klimaziele der EU und die Herausforderungen bei der Umsetzung einer gemeinsamen Klimapolitik.
06Internationale Politik und Globalisierung
Analyse globaler Konflikte, internationaler Organisationen und der Verantwortung in einer vernetzten Welt.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die zentralen Theorien und Akteure der internationalen Politik.
Möglichkeiten und Grenzen der UN bei der Bewältigung globaler Krisen.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren verschiedene Arten internationaler Konflikte und ihre komplexen Ursachen.
Universalität der Menschenrechte versus kulturelle Relativität.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Auswirkungen der Globalisierung auf Handel, Produktion und Arbeitsmärkte weltweit.
Internationale Abkommen und die Verteilungsgerechtigkeit zwischen Nord und Süd.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Ursachen, Routen und politischen Herausforderungen von Migration und Flucht.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Ursachen des Terrorismus und den Strategien zur internationalen Terrorismusbekämpfung auseinander.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Ziele und Instrumente der Entwicklungspolitik und die Frage globaler Gerechtigkeit.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Bedeutung von Diplomatie und internationaler Zusammenarbeit zur Lösung globaler Probleme.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Rolle und Bedeutung von internationalen Organisationen wie NATO, G7 und G20 in der Weltpolitik.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Herausforderungen der Cyber-Sicherheit und den Auswirkungen digitaler Kriegsführung auf internationale Beziehungen auseinander.