A Flip Education está a ficar mais forte onde o planeamento realmente acontece: no currículo que precisa de ensinar, nas metodologias que pode escolher e nos materiais que ajudam a aula a correr melhor.

Em Portugal, há agora mais cobertura curricular no gerador, incluindo áreas que professores tinham assinalado como em falta. Essa cobertura aparece quando escolhe Portugal, ano, disciplina e tema.

Mais cobertura curricular em Portugal

Esta atualização reforça cinco áreas de cobertura em Portugal: competências digitais no 2.º ciclo, ciências do ensino secundário, geologia e sustentabilidade, gramática no 1.º ciclo e pré-escolar.

Na prática, vê mais opções locais quando escolhe país, ano, disciplina e tema. Isto reduz o tempo gasto a adaptar um tema aproximado e aumenta a probabilidade de a missão começar a partir do currículo certo.

Captura de ecrã do gerador de missões da Flip Education com temas de pré-escolar selecionados

8 novos métodos ativos

A biblioteca de metodologias passa de 56 para 64 métodos, com duas novas famílias: Comunidade e cidadania, e Literacia e leitura.

Os novos métodos são:

  • Aprendizagem por investigação: os alunos investigam uma pergunta, recolhem evidências e constroem uma explicação.
  • Aprendizagem-serviço: o trabalho de sala liga-se a uma necessidade real da comunidade e a uma reflexão orientada.
  • Ensino recíproco: os alunos conduzem a leitura com previsão, perguntas, clarificação e síntese.
  • Aprendizagem maker: a turma desenha, constrói, testa e melhora uma solução tangível.
  • Questões sociocientíficas: os alunos analisam questões públicas ligadas à ciência usando evidências e valores.
  • Cabeças numeradas: todos se preparam porque qualquer elemento do grupo pode ser chamado a responder.
  • Questionamento recíproco: os alunos escrevem e trocam perguntas para aprofundar a discussão.
  • Objeto misterioso: a turma infere significado a partir de um objeto, imagem, fonte ou artefacto desconhecido.

Mais tipos de materiais estruturados

As missões também estão a ganhar formatos mais estruturados para atividades em que a forma da página faz diferença.

Pré-visualização de cinco materiais estruturados para analisar fontes, mapear conceitos, trabalhar orçamentos, registar dados de campo e organizar estações

Os novos formatos são:

  • Grelha de análise de fontes primárias: colunas de anotação à volta de um excerto para estudos de caso, mistérios documentais, julgamentos simulados, museus de sala e seminários socráticos.
  • Mapa conceptual em canvas: uma folha ampla com conceitos iniciais e palavras de ligação para mapear relações entre ideias.
  • Modelo de orçamento: uma tabela por itens para economia, negócios, simulações e atividades com decisões envolvendo dinheiro.
  • Registo de dados de campo: tabelas de observação para ciências, geografia e outros trabalhos com evidências.
  • Cartão de rotação por estações: uma folha com quatro cartões para deixar instruções claras em cada estação.

Estes formatos ajudam mais quando a estrutura é parte integrante da aprendizagem: ler uma fonte, relacionar conceitos, comparar orçamentos, registar observações ou circular por estações.

Pesquisa de temas melhorada no gerador

A pesquisa no gerador também ficou mais útil.

Agora encontra melhor os temas curriculares quando pesquisa com a linguagem que já usa no dia a dia.

Construído com professores

O primeiro grupo português da Flip Education Teacher Network já está em andamento. Quase 20 professores estão a testar a Flip Education durante cinco semanas, do planeamento à geração de materiais e ao uso em sala, para nos ajudar a construir um produto melhor para professores. Escolas na América Latina e na América do Norte vêm a seguir.

Se houver algum material que ajudaria a dinâmica da sua sala, fale com a Flo ou escreva-nos.