Expertpanel

Expertpanel

Leerlingen doen onderzoek en presenteren zich als experts

3050 min1235 leerlingenEen panel-tafel vooraan in de klas, publieksopstelling voor de rest

In een oogopslag

Duur

3050 min

Groepsgrootte

1235 leerlingen

Inrichting van de ruimte

Een panel-tafel vooraan in de klas, publieksopstelling voor de rest

Materialen

  • Onderzoekspakketten voor de experts
  • Naambordjes voor de panelleden
  • Werkblad voor het voorbereiden van vragen (voor het publiek)

Taxonomie van Bloom

BegrijpenToepassenAnalyserenEvalueren

Sociaal-emotionele competenties

ZelfmanagementRelationele vaardigheden

Wat is Expertpanel?

De Expert Panel-methodiek is een actieve leerstrategie waarbij leerlingen diepgaand onderzoek doen naar specifieke subthema's om vervolgens als deskundige adviseurs voor hun klasgenoten op te treden. Door de rol van de docent te verschuiven van 'alwetende zender' naar facilitator, benut deze methode sociale afhankelijkheid en verantwoordelijkheid om complexe leerstof te beheersen. Het werkt omdat het gebruikmaakt van het 'protégé-effect': leerlingen doen meer moeite om te leren wanneer ze weten dat ze het aan anderen moeten uitleggen, wat leidt tot een betere retentie op de lange termijn en denken op een hoger niveau. Naast de inhoudelijke kennis ontwikkelt deze strategie cruciale soft skills zoals spreken in het openbaar, argumenteren op basis van bewijs en academische empathie. Leerlingen stampen niet simpelweg feiten, maar synthetiseren informatie om een standpunt te verdedigen of een mechanisme uit te leggen onder het toeziend oog van hun kritische klasgenoten. Deze sociale druk creëert een uitdagende maar ondersteunende omgeving die de professionele praktijk nabootst. De methodiek is bijzonder effectief voor veelzijdige onderwerpen waarbij meerdere perspectieven of gespecialiseerde kennis nodig zijn om het 'grotere plaatje' van een hoofdstuk te begrijpen.

Ideaal voor

Onderwerpen met verschillende perspectieven van belanghebbendenVerkennen van complexe gebeurtenissen met meerdere oorzakenOntwikkelen van onderzoeks- en presentatievaardighedenSimuleren van praktijkgerichte expertise en onderzoek

Wanneer gebruik je het?

Leeftijdsgroepen

Groep 3–4Groep 5–8Klas 1–3Klas 4–6

Geschikte vakken

WiskundeNederlandsNatuur en TechniekGeschiedenisSociaal-emotioneel lerenBeeldende Vorming

Hoe voer je een Expertpanel uit?

1

Verdeel het hoofdonderwerp

Splits het hoofdonderwerp op in 4 tot 5 verschillende subthema's of perspectieven die specifiek onderzoek vereisen.

2

Stel expertgroepen samen

Deel leerlingen in kleine onderzoeksteams in en geef ze geselecteerde bronnen om hun specifieke subthema meester te worden.

3

Voer de voorbereidingsfase uit

Geef groepen de tijd om hun onderzoek samen te vatten in een beknopte openingsverklaring en laat hen anticiperen op mogelijke vragen van klasgenoten.

4

Stel het panel samen

Laat één vertegenwoordiger van elke groep voor de klas plaatsnemen om als het officiële expertpanel op te treden.

5

Begeleid de vragenronde

De moderator opent de discussie voor het publiek om voorbereide en spontane vragen te stellen, waarbij experts hun antwoorden moeten onderbouwen met bewijs.

6

Synthetiseer het geleerde

Sluit af met een klassikale activiteit, zoals een conceptmap of reflectieverslag, die de verschillende expertperspectieven verbindt tot een samenhangend geheel.

Wetenschappelijke onderbouwing

Nestojko, J. F., Bui, D. C., Kornell, N., & Bjork, E. L.

2014 · Memory & Cognition, 42(7), 1038-1048

Leerlingen die zich voorbereiden om anderen les te geven, organiseren informatie effectiever en laten een aanzienlijk betere herinnering zien dan leerlingen die alleen studeren voor een toets.

Roscoe, R. D., & Chi, M. T. H.

2007 · Educational Psychologist, 42(1), 23-40

Het proces van concepten uitleggen aan klasgenoten faciliteert 'kennisopbouw', waarbij de leerling-expert eigen hiaten in het begrip identificeert door de handeling van het verwoorden.

Veelgestelde vragen

Wat houdt de Expert Panel-strategie precies in?
Het Expert Panel is een onderzoekende methode waarbij een kleine groep leerlingen een specifiek onderwerp beheerst en hun bevindingen aan de klas presenteert in een formeel vraag-en-antwoordformat. Het geeft prioriteit aan door leerlingen geleide discussies boven traditionele hoorcolleges om diep conceptueel begrip op te bouwen.
Hoe beoordeel ik individuele leerlingen tijdens een Expert Panel?
Gebruik een rubric die zowel de nauwkeurigheid van de antwoorden van de 'experts' als de kwaliteit van de vragen van het 'publiek' evalueert. Dit zorgt ervoor dat alle leerlingen verantwoordelijk worden gehouden voor hun specifieke rol en hun betrokkenheid bij de stof.
Wat zijn de voordelen van Expert Panels in de klas?
Deze strategie vergroot de autonomie van de leerling, verbetert de spreekvaardigheid en bevordert een dieper niveau van cognitieve verwerking door peer-to-peer onderwijs. Het biedt ook kansen voor differentiatie, omdat leerlingen subthema's kunnen krijgen die passen bij hun leesniveau of interesses.
Hoe houd ik de rest van de klas betrokken tijdens het panel?
Geef het publiek specifieke rollen, zoals 'factcheckers' of 'verslaggevers', die aantekeningen moeten maken voor een vervolgactiviteit. Door van elk publiekslid te eisen dat ze ten minste één schriftelijke vraag indienen, waarborg je actief luisteren tijdens de hele sessie.
Wat doe ik als een expert onjuiste informatie geeft?
Grijp in als 'moderator' door een verduidelijkende vraag te stellen die de leerling terugleidt naar het juiste bewijsmateriaal. Zo behoud je de autoriteit van de leerling terwijl je ervoor zorgt dat de rest van de klas de juiste informatie meekrijgt.

Genereer een Missie met Expertpanel

Gebruik Flip Education om een volledig Expertpanel lesplan te maken, afgestemd op jullie curriculum en klaar voor gebruik in de klas.