Stormaktens fall och arvet efteråt · 1700–1721
Historiebruk: Hur minns vi vår historia?
Reflektion kring hur statyer, gatunamn och museer bevarar minnet av historiska personer.
Nyckelfrågor
- 1Varför väljer vi att hylla vissa historiska personer men glömma andra?
- 2Ska vi behålla statyer av kungar som startade krig där tusentals dog?
- 3Hur kan vi använda historia för att förstå vår egen tid bättre?
Skolverket Kursplaner
Skolverket: Mellanstadiet - Hur historia kan användas för att skapa identiteterSkolverket: Mellanstadiet - Historiska källor och hur de kan tolkas
Årskurs: Årskurs 5
Ämne: Sveriges framväxt: Från Vasatid till Stormakt
Arbetsområde: Stormaktens fall och arvet efteråt
Period: 1700–1721
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.