Vikingasamhället: Familj, lag och makt
Eleverna undersöker vikingarnas sociala strukturer, lagar och hur makt utövades i samhället.
Nyckelfrågor
- Analysera hur familjen och släkten var organiserad i vikingasamhället.
- Förklara hur tinget fungerade som en plats för lagstiftning och rättskipning.
- Jämför vikingarnas syn på rättvisa med dagens rättssystem.
Skolverket Kursplaner
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Planeringsmallar för Från Forntid till Vikingatid: Människans tidiga historia
SO
En SO-mall utformad för källanalys, historiskt tänkande och samhällsengagemang. Innehåller delar för dokumentbaserade aktiviteter, diskussion och perspektivtagande.
unit plannerSO-arbetsområde
Planera ett SO-arbetsområde byggt på primärkällor, historiskt tänkande och samhällsengagemang. Elever analyserar bevis och formulerar välgrundade ståndpunkter i historiska och samtida frågor.
rubricSO-matris
Skapa en bedömningsmatris för källbaserade uppgifter, historiska argumentationer, redovisningar eller diskussioner, som bedömer historiskt tänkande, källanvändning och förmåga att se flera perspektiv.
Mer i Vikingatiden: Handel och plundring
Vikingaskeppen: Nyckeln till framgång
Eleverna analyserar tekniken bakom långskeppen som gjorde det möjligt att segla både på hav och floder.
3 methodologies
Vikingarnas handelsvägar och varor
Eleverna utforskar vikingarnas omfattande handelsnätverk och de varor som byttes, från silver till slavar.
3 methodologies
Vikingarnas plundringar och erövringar
Eleverna undersöker orsakerna till vikingarnas räder och deras konsekvenser för både vikingarna och de drabbade områdena.
3 methodologies
Runor och skriftliga källor
Vi lär oss läsa runstenar och diskuterar vad de berättar om människorna som reste ut och deras liv.
3 methodologies
Vikingarnas religion och världsbild
Eleverna fördjupar sig i asatron under vikingatiden, dess gudar, myter och ritualer.
3 methodologies