Vikingatiden: Handel och plundring · Ca 800 e.Kr. till 1050 e.Kr.

Runor och skriftliga källor

Vi lär oss läsa runstenar och diskuterar vad de berättar om människorna som reste ut.

Nyckelfrågor

  1. 1Varför reste man runstenar och vad ville man berätta för framtiden?
  2. 2Hur skiljer sig informationen på en runsten från det som skrevs om vikingar i andra länder?
  3. 3Vad kan runstenar berätta om familjerelationer och ägande under vikingatiden?

Skolverket Kursplaner

Skolverket: Mellanstadiet - Skriftsystem och kommunikationSkolverket: Mellanstadiet - Historiska källor
Årskurs: Årskurs 4
Ämne: Från Forntid till Vikingatid: Människans tidiga historia
Arbetsområde: Vikingatiden: Handel och plundring
Period: Ca 800 e.Kr. till 1050 e.Kr.

Föreslagen metodik

Redo att undervisa i detta ämne?

Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.

Generera ett anpassat uppdragBläddra bland lektionsmallar

Mer i Vikingatiden: Handel och plundring

Vikingaskeppen: Nyckeln till framgång

Tekniken bakom långskeppen som gjorde det möjligt att segla både på hav och floder.

3 methodologies

När Norden blev kristet

Slutet på vikingatiden och hur mötet med kristendomen förändrade samhället i grunden.

3 methodologies

Bläddra i kursplaner per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Asien & Stilla havetINSGAU