Städernas framväxt och stadsliv
Eleverna studerar hur städer som Stockholm och Visby växte fram och hur livet såg ut i en medeltida stad.
Nyckelfrågor
- Förklara varför städer började växa fram under medeltiden.
- Analysera hur stadslivet skilde sig från livet på landsbygden.
- Bedöm vilka utmaningar och möjligheter som fanns i en medeltida stad.
Skolverket Kursplaner
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Planeringsmallar för Från Forntid till Vikingatid: Människans tidiga historia
SO
En SO-mall utformad för källanalys, historiskt tänkande och samhällsengagemang. Innehåller delar för dokumentbaserade aktiviteter, diskussion och perspektivtagande.
unit plannerSO-arbetsområde
Planera ett SO-arbetsområde byggt på primärkällor, historiskt tänkande och samhällsengagemang. Elever analyserar bevis och formulerar välgrundade ståndpunkter i historiska och samtida frågor.
rubricSO-matris
Skapa en bedömningsmatris för källbaserade uppgifter, historiska argumentationer, redovisningar eller diskussioner, som bedömer historiskt tänkande, källanvändning och förmåga att se flera perspektiv.
Mer i Medeltiden: Kungar, kyrka och städer
Sverige blir ett rike
Eleverna undersöker hur Sverige gradvis enades under en kungamakt och vilka utmaningar som fanns.
3 methodologies
Kyrkans makt och inflytande
Eleverna studerar den katolska kyrkans roll i medeltidens Sverige, dess organisation och påverkan på samhället.
3 methodologies
Bönder, borgare och präster
Eleverna undersöker de olika samhällsklasserna under medeltiden och deras roller och levnadsvillkor.
3 methodologies
Hansan och internationell handel
Eleverna undersöker Hansans betydelse för handeln i Östersjöområdet och dess påverkan på Sverige.
3 methodologies