Bönder, borgare och präster
Eleverna undersöker de olika samhällsklasserna under medeltiden och deras roller och levnadsvillkor.
Nyckelfrågor
- Analysera hur samhället var uppdelat i olika stånd under medeltiden.
- Förklara vilka rättigheter och skyldigheter de olika samhällsgrupperna hade.
- Jämför levnadsvillkoren för en bonde, en borgare och en präst.
Skolverket Kursplaner
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Planeringsmallar för Från Forntid till Vikingatid: Människans tidiga historia
SO
En SO-mall utformad för källanalys, historiskt tänkande och samhällsengagemang. Innehåller delar för dokumentbaserade aktiviteter, diskussion och perspektivtagande.
unit plannerSO-arbetsområde
Planera ett SO-arbetsområde byggt på primärkällor, historiskt tänkande och samhällsengagemang. Elever analyserar bevis och formulerar välgrundade ståndpunkter i historiska och samtida frågor.
rubricSO-matris
Skapa en bedömningsmatris för källbaserade uppgifter, historiska argumentationer, redovisningar eller diskussioner, som bedömer historiskt tänkande, källanvändning och förmåga att se flera perspektiv.
Mer i Medeltiden: Kungar, kyrka och städer
Sverige blir ett rike
Eleverna undersöker hur Sverige gradvis enades under en kungamakt och vilka utmaningar som fanns.
3 methodologies
Kyrkans makt och inflytande
Eleverna studerar den katolska kyrkans roll i medeltidens Sverige, dess organisation och påverkan på samhället.
3 methodologies
Städernas framväxt och stadsliv
Eleverna studerar hur städer som Stockholm och Visby växte fram och hur livet såg ut i en medeltida stad.
3 methodologies
Hansan och internationell handel
Eleverna undersöker Hansans betydelse för handeln i Östersjöområdet och dess påverkan på Sverige.
3 methodologies