Portugal · Aprendizagens Essenciais
11.º Ano História da Cultura e das Artes.
Disciplina de formação específica do 11.º ano do Curso Científico-Humanístico de Artes Visuais. Os alunos exploram a história das culturas e das artes do Iluminismo à contemporaneidade: Iluminismo, Romantismo, Realismo, Modernismos, Vanguardas e cultura contemporânea, integrando arquitetura, escultura, pintura, música, literatura e contexto cultural.
01Cultura do Salão: Iluminismo
Iluminismo: razão, ciência, enciclopédia, neoclassicismo, ascensão da burguesia, salões, café, imprensa.
Os alunos exploram o Iluminismo: razão como instrumento, Enciclopédia de Diderot e d'Alembert, filosofia das Luzes (Voltaire, Rousseau, Montesquieu) e o impacto na Revolução Francesa.
Estudo do neoclassicismo: regresso ao ideal greco-romano, David e Ingres na pintura, Canova na escultura, Soufflot e Schinkel na arquitetura, e a sua expressão em Portugal.
A música do classicismo vienense: forma sonata, sinfonia, quarteto, ópera, com Haydn, Mozart e o jovem Beethoven.
02Cultura do Estádio: Romantismo e Realismo
Romantismo: emoção, individualismo, sublime; Realismo: representação social, denúncia.
Estudo do Romantismo: pintura (Friedrich, Delacroix, Goya tardio, Turner), literatura (Goethe, Lord Byron, Almeida Garrett), música (Beethoven tardio, Schubert, Schumann, Chopin) e o ideal do sublime.
Estudo do Realismo: pintura (Courbet, Millet, Daumier), literatura (Eça de Queirós, Flaubert, Tolstoi, Zola), naturalismo e crítica social no século XIX.
Estudo do Impressionismo: pintura ao ar livre, decomposição da luz, Monet, Renoir, Pissarro, Degas, Manet (precursor) e influência sobre arte posterior.
Estudo do Pós-Impressionismo: estrutura em Cézanne (precursor do cubismo), expressividade em Van Gogh, símbolo em Gauguin e abertura para o modernismo do século XX.
03Cultura do Cinema: Modernismos e Vanguardas
Modernismos do início do século XX: Cubismo, Futurismo, Expressionismo, Dadaísmo, Surrealismo. Cinema como nova arte.
Estudo do Cubismo (Picasso, Braque), Futurismo (Marinetti, Boccioni), arte abstrata (Kandinsky, Mondrian, Malevich) e a rutura com a representação tradicional.
Estudo do Expressionismo alemão (Die Brücke, Der Blaue Reiter), Dadaísmo (Tzara, Duchamp), Surrealismo (Breton, Dalí, Magritte, Miró) e a sua relação com o trauma das guerras mundiais.
Estudo do modernismo português: Geração do Orpheu, Fernando Pessoa e heterónimos, Almada Negreiros, Amadeo de Souza-Cardoso, Mário Eloy, e as revistas modernistas.
O cinema como linguagem artística: Lumière, Méliès, expressionismo alemão (Caligari, Metrópolis), neorrealismo italiano, nouvelle vague, e cinema português (Manoel de Oliveira).
04Cultura do Espaço Virtual: Contemporaneidade
Cultura contemporânea pós-1945: arte conceptual, pop, instalação, digital; globalização cultural; hipermodernidade.
Estudo da arte do pós-guerra: expressionismo abstrato (Pollock, Rothko, De Kooning), Pop Art (Warhol, Lichtenstein, Hamilton) e o deslocamento do centro artístico para Nova Iorque.
Estudo das linguagens contemporâneas: arte conceptual (Kosuth, Joseph Beuys), performance (Marina Abramović), instalação, land art, arte política, com referência a Helena Almeida e Joana Vasconcelos.
Cultura contemporânea no espaço virtual: arte digital, redes sociais, NFT, globalização cultural, hibridismos, novas formas de produção e circulação artísticas.