Portugal · Aprendizagens Essenciais
10.º Ano História da Cultura e das Artes.
Disciplina de formação específica do 10.º ano do Curso Científico-Humanístico de Artes Visuais. Os alunos exploram a história das culturas e das artes desde a Antiguidade Clássica até ao Barroco, integrando arquitetura, escultura, pintura, música, literatura e contexto cultural numa perspetiva diacrónica e comparada.

01Cultura da Ágora: Antiguidade Clássica
Cultura grega clássica e romana: cidade, política, religião, arte, filosofia, literatura, ciência.
Os alunos exploram a Atenas clássica como matriz cultural: democracia, ágora, teatro, filosofia (pré-socráticos, Sócrates, Platão, Aristóteles) e a invenção das humanidades.
Estudo da arte grega: ordens arquitetónicas (dórica, jónica, coríntia), escultura (Mirão, Policleto, Praxíteles, Lisipo), cerâmica figura negra/vermelha e o ideal de beleza clássico.
Estudo da cultura romana: cidade ideal, direito romano, arquitetura monumental (Coliseu, Panteão), pintura mural pompeiana e literatura (Cícero, Virgílio, Horácio).
Articulação entre as culturas grega, romana, helenística e oriental no espaço mediterrânico, com atenção a sincretismos religiosos e artísticos.

02Cultura do Mosteiro e da Catedral: Idade Média
Cultura cristã medieval: arte românica e gótica, escolástica, música, literatura, vida monástica, peregrinações.
Os alunos exploram a vida cultural na Idade Média: papel dos mosteiros, scriptoria, peregrinações, universidades medievais (Bolonha, Paris, Coimbra), e a tradução do conhecimento antigo.
Estudo da arte românica: arquitetura (igrejas com abóbada de berço, contrafortes), escultura (capitéis, tímpanos), iluminuras manuscritas e exemplos portugueses (Sé Velha de Coimbra, Mosteiro de Tomar).
Estudo da arte gótica: arco quebrado, abóbada de cruzaria, vitrais, verticalidade (Notre-Dame, Reims, Chartres, Mosteiro da Batalha) e expressão na escultura e pintura.
Cultura literária medieval: trovadorismo galego-português, cantigas de amigo/amor/escárnio, literatura cavaleiresca, mística cristã (S. Francisco, S. Bernardo).

03Cultura do Palácio: Renascimento
Cultura renascentista: humanismo, redescoberta da Antiguidade, arte (Brunelleschi, Donatello, Botticelli, Leonardo, Miguel Ângelo, Rafael) e cultura cortesã.
Os alunos exploram o humanismo renascentista: redescoberta dos clássicos, valorização do indivíduo, novo papel do artista (Pico della Mirandola, Erasmo, Vasari) e o Quattrocento florentino.
Estudo da arte renascentista: arquitetura (Brunelleschi, Bramante, Palladio), escultura (Donatello, Miguel Ângelo), pintura (Botticelli, Leonardo, Rafael, Tiziano) e perspetiva matemática.
Manifestações renascentistas em Portugal: estilo manuelino (Mosteiro dos Jerónimos, Torre de Belém), literatura (Sá de Miranda, Camões e "Os Lusíadas") e o impacto das navegações.

04Cultura do Palco: Barroco
Cultura barroca: arquitetura, pintura, escultura, música, literatura barrocas; teatralidade e sentido do dramático.
Contexto histórico do Barroco: Contrarreforma, papel da Companhia de Jesus, sentido teatral da arte, exuberância, claro-escuro e propaganda visual.
Estudo dos mestres barrocos europeus: arquitetura e escultura de Bernini, claro-escuro de Caravaggio, retrato real de Velázquez, intimidade de Rembrandt e Vermeer.
Manifestações barrocas em Portugal (talha dourada, azulejaria, Mafra, Igreja de São Roque) e no Brasil (Aleijadinho, Ouro Preto), com circulação cultural transatlântica.
Música barroca (Monteverdi, Vivaldi, Bach, Händel; ópera, oratória, concerto), literatura barroca portuguesa (Pe. António Vieira, Bocage) e estética barroca.