Portugal · Aprendizagens Essenciais
1° Ano Exploradores do Mundo: À Descoberta do Eu e do Meio
Um currículo centrado na curiosidade natural da criança, promovendo a exploração do corpo humano, do ambiente próximo e das interações sociais. Através da observação direta e da experimentação, os alunos desenvolvem competências científicas básicas e consciência cívica.
Quem Sou Eu? O Corpo e a Identidade
Exploração da identidade pessoal, características físicas e os cinco sentidos como ferramentas de descoberta.
Reconhecimento das características individuais e da história pessoal através de objetos e memórias.
Identificação das principais partes do corpo e a importância da higiene e postura.
Exploração do mundo através da visão, audição, olfato, paladar e tato.
A Minha Família e a Minha Escola
Análise das relações interpessoais e da organização dos espaços de vivência quotidiana.
Compreensão das diferentes estruturas familiares e dos papéis de cada membro.
Exploração do espaço escolar, das regras de convivência e dos profissionais que nela trabalham.
Introdução à educação rodoviária e prevenção de acidentes no trajeto casa-escola.
O Mundo Vivo: Plantas e Animais
Observação da diversidade biológica e compreensão das necessidades básicas dos seres vivos.
Estudo das partes de uma planta e dos fatores necessários para o seu crescimento.
Classificação básica de animais quanto ao revestimento, locomoção e alimentação.
Sensibilização para a proteção dos habitats e preservação das espécies.
Matéria e Energia no Quotidiano
Exploração das propriedades dos materiais e fenómenos físicos simples como a luz e o som.
Identificação de materiais comuns e teste das suas propriedades (resistência, flutuabilidade).
Introdução ao ciclo da água e às mudanças de estado físico em contextos simples.
O Espaço e o Tempo
Orientação espacial básica e compreensão da passagem do tempo através de ciclos naturais.
Observação do movimento aparente do sol e a alternância entre períodos de luz e escuridão.
Identificação das características das quatro estações e o seu impacto na natureza.
Uso de referências espaciais e plantas simples para localização.