Portugal · Aprendizagens Essenciais
7.º Ano Educação Tecnológica.
A disciplina de Educação Tecnológica no 7.º ano visa desenvolver a literacia tecnológica dos alunos, promovendo a compreensão dos processos técnicos e o seu impacto na sociedade e no ambiente. Os alunos são desafiados a resolver problemas práticos através da conceção, planeamento e construção de soluções tecnológicas sustentáveis.
01Tecnologia e Sociedade
Exploração da relação entre o desenvolvimento tecnológico, as dinâmicas sociais e a sustentabilidade ambiental. Foco na evolução dos objetos técnicos e nas normas de segurança no trabalho.
Análise da evolução dos objetos técnicos ao longo do tempo e a sua influência nas dinâmicas sociais. Reflexão sobre como a tecnologia molda o nosso quotidiano.
Estudo do ciclo de vida dos produtos e a importância da economia circular. Avaliação dos impactos ambientais associados à produção e descarte tecnológico.
Identificação de regras de segurança e ergonomia na utilização de ferramentas e equipamentos. Promoção de um ambiente de trabalho seguro no espaço oficina.
02Processo Tecnológico e Resolução de Problemas
Aplicação da metodologia de projeto para identificar necessidades e criar soluções. Envolve as fases de pesquisa, conceção, planeamento, construção e avaliação.
Introdução à metodologia de projeto através da identificação de problemas reais. Formulação de propostas de trabalho baseadas em necessidades concretas.
Exploração de ideias e pesquisa de informação para o desenvolvimento de soluções. Utilização de esboços e desenho técnico básico para representar ideias.
Organização das etapas de construção, seleção de materiais e ferramentas adequadas. Execução prática do projeto respeitando o planeamento estabelecido.
Teste da solução construída e avaliação do seu desempenho face ao problema inicial. Apresentação do projeto e reflexão sobre possíveis melhorias.
03Materiais e Suas Propriedades
Estudo das diferentes famílias de materiais, as suas propriedades físicas e mecânicas. Exploração de técnicas de transformação e práticas de reutilização.
Estudo das diferentes famílias de materiais (madeiras, metais, plásticos, etc.) e a sua proveniência. Distinção entre materiais naturais e artificiais.
Análise das características dos materiais, como dureza, elasticidade, condutibilidade e resistência. Ensaios simples para testar propriedades.
Técnicas básicas de medição, marcação, corte e união de diferentes materiais. Exploração de práticas de reutilização e upcycling em projetos tecnológicos.
04Estruturas e Mecanismos
Compreensão dos princípios de estabilidade estrutural e do funcionamento de mecanismos simples. Construção de modelos mecânicos funcionais.
Compreensão do funcionamento de estruturas naturais e artificiais e os esforços a que estão sujeitas (tração, compressão, flexão). Estudo da estabilidade e rigidez.
Exploração de operadores mecânicos básicos como alavancas, roldanas e engrenagens. Análise de sistemas de transmissão e transformação de movimento.
Aplicação prática dos conhecimentos sobre estruturas e mecanismos na construção de um modelo funcional. Resolução de problemas mecânicos durante a montagem.
05Energia e Sistemas Técnicos
Análise das fontes e formas de energia, com ênfase na eficiência energética e sustentabilidade. Introdução aos circuitos elétricos básicos.
Distinção entre fontes de energia renováveis e não renováveis e as suas diversas formas. Reflexão sobre a transição energética e o impacto ambiental.
Estudo dos processos de transformação de energia em sistemas técnicos. Análise da eficiência energética de diferentes dispositivos e boas práticas de consumo.
Introdução aos componentes de um circuito elétrico simples (fonte, condutores, recetores, interruptores). Montagem e teste de circuitos em série e em paralelo.