Skip to content
Vermenigvuldigen en Delen: De Tafels Voorbij · Periode 2

Vermenigvuldigen en Delen met Veelvouden van 10, 100, 1000

Leerlingen ontwikkelen en passen efficiënte strategieën toe voor het vermenigvuldigen en delen van getallen met veelvouden van 10, 100 en 1000.

Kernvragen

  1. Leg uit waarom het toevoegen of weghalen van nullen werkt bij vermenigvuldigen en delen met veelvouden van 10.
  2. Vergelijk de strategie voor het vermenigvuldigen met 300 met die voor het delen door 30.
  3. Voorspel de uitkomst van een complexe vermenigvuldiging of deling met veelvouden van 10 zonder deze volledig uit te rekenen.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Getallen en bewerkingenSLO: Basisonderwijs - Basisvaardigheden rekenen
Groep: Groep 5
Vak: Getalbegrip en Wereldoriëntatie: Wiskunde in Groep 5
Unit: Vermenigvuldigen en Delen: De Tafels Voorbij
Periode: Periode 2

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU