Activiteit 01
Debatcarrousel: Zorgprioriteiten
Verdeel de klas in groepen van vier. Elke groep bereidt twee stellingen voor over vergoedingen uit de basisverzekering, zoals 'Dure gentherapie moet altijd vergoed worden'. Groepen rouleren en debatteren met een nieuwe opponent, met een scorekaart voor argumentkwaliteit. Sluit af met een klassikale reflectie.
Analyseer de impact van vergrijzing en technologische innovatie op de houdbaarheid van het zorgstelsel.
FacilitatietipTijdens de Debatcarrousel zorg je dat elke groep een duidelijke rol krijgt met bijbehorende argumentenkaarten die ze kunnen gebruiken als opmaat voor hun standpunt.
Waar je op moet lettenStart een klassengesprek met de vraag: 'Stel, er is een nieuwe, zeer effectieve maar extreem dure kankerbehandeling beschikbaar. Moet deze altijd uit de basisverzekering worden vergoed, ook als dit betekent dat de premies aanzienlijk stijgen? Waarom wel of niet?' Laat leerlingen argumenten vanuit verschillende perspectiefven (patiënt, verzekeraar, overheid) inbrengen.