Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen
Klas 4 VWO Economie.
Economie in klas 4 richt zich op de basisprincipes van schaarste, ruil, en de werking van markten. Leerlingen ontwikkelen een economisch perspectief op actuele maatschappelijke vraagstukken en leren de rol van de overheid en consumenten begrijpen.
01Schaarste, Geld en Gedrag
In deze eenheid leren leerlingen hoe schaarste dwingt tot het maken van keuzes en hoe geld het ruilproces vergemakkelijkt.
Leerlingen onderzoeken hoe schaarste dwingt tot het maken van keuzes. Ze leren het verschil tussen behoeften en de beperkte middelen om deze te bevredigen.
De functies en eigenschappen van geld worden geanalyseerd. Leerlingen begrijpen waarom ruil ontstaat en hoe geld dit proces vergemakkelijkt.
Analyse van hoe consumenten hun budget besteden om hun nut te maximaliseren. Er wordt gekeken naar budgetlijnen en de invloed van prijzen.
02Markt en Prijsvorming
Deze eenheid behandelt de interactie tussen vraag en aanbod en hoe prijzen tot stand komen onder verschillende marktvormen.
De fundamenten van de markt worden gelegd door het bestuderen van de betalingsbereidheid van consumenten en de leveringsbereidheid van producenten.
Leerlingen ontdekken hoe de evenwichtsprijs en evenwichtshoeveelheid tot stand komen op een vrije markt. Het concept van een marktevenwicht staat centraal.
Een verkenning van verschillende marktvormen, van volkomen concurrentie tot monopolie. Leerlingen analyseren hoe marktmacht de prijs beïnvloedt.
De mate waarin vraag en aanbod reageren op prijs- en inkomensveranderingen wordt berekend en geïnterpreteerd.
03Werk, Inkomen en Welvaart
Leerlingen bestuderen de arbeidsmarkt, de verdeling van inkomens en hoe we de welvaart van een land kunnen meten.
De werking van de arbeidsmarkt wordt geanalyseerd, inclusief de rol van vakbonden en werkgeversorganisaties.
Leerlingen bestuderen hoe inkomens in een land verdeeld zijn en hoe de overheid deze verdeling kan beïnvloeden via belastingen.
Het meten van economische groei en de brede welvaart van een land. Er is aandacht voor het BBP en de beperkingen hiervan als welvaartsmaatstaf.
04De Rol van de Overheid
Deze eenheid focust op situaties waarin de vrije markt faalt en hoe de overheid ingrijpt om de welvaart te beschermen en te verdelen.
Analyse van situaties waarin de vrije markt niet optimaal werkt, zoals bij externe effecten en collectieve goederen, en hoe de overheid ingrijpt.
Een verdieping in het Nederlandse belastingstelsel en het stelsel van sociale zekerheid. Leerlingen leren over solidariteit en risico-aversie.
De schommelingen in de economie op korte termijn (conjunctuur) en de fundamenten op lange termijn (structuur) worden vergeleken.
05Internationale Economie
Leerlingen verkennen de voordelen van internationale handel, de werking van wisselkoersen en de invloed van de Europese Unie.
De redenen voor internationale handel en de theorie van comparatieve voordelen worden behandeld. Leerlingen zien waarom landen specialiseren.
De werking van de valutamarkt en de invloed van wisselkoersen op de internationale concurrentiepositie van een land.
De economische integratie binnen de Europese Unie en de gevolgen van wereldwijde globalisering voor de Nederlandse economie.