Kunst en Technologie · Periode 4
Fotomanipulatie en Collages
Leerlingen gebruiken digitale fotobewerkingsprogramma's om beelden te manipuleren en collages te maken.
Kernvragen
- Hoe kan fotomanipulatie een nieuwe betekenis geven aan bestaande beelden?
- Analyseer de ethische overwegingen bij het manipuleren van foto's.
- Ontwerp een digitale collage die een verhaal vertelt of een statement maakt.
SLO Kerndoelen en Eindtermen
SLO: Voortgezet - Beeldende vorming: MediawijsheidSLO: Voortgezet - Beeldende vorming: Compositie
Groep: Klas 2 VWO
Vak: Beeldende Kracht: Concept en Creatie
Unit: Kunst en Technologie
Periode: Periode 4
Voorgestelde methodieken
Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?
Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.
Meer in Kunst en Technologie
Digitale Teken- en Schilderkunst
Leerlingen experimenteren met digitale tools en software om tekeningen en schilderijen te creëren.
2 methodologies
Virtual Reality in Kunst
Leerlingen verkennen hoe Virtual Reality (VR) wordt ingezet als medium voor artistieke expressie en immersieve ervaringen.
2 methodologies