Question 1

Comment la machine à vapeur a-t-elle transformé la façon de produire des objets ?

Accepted Answer

Le monde des usines et des mines: Comment la machine à vapeur a-t-elle transformé la façon de produire des objets ? — Explorez cette question avec une mission d'apprentissage actif générée par l'IA de Flip Education. Aligné sur Programmes Officiels pour CM2 De la République à l'ère industrielle : construire la France moderne.

Question 2

Quelles étaient les difficultés quotidiennes des familles ouvrières et des enfants au travail ?

Accepted Answer

Le monde des usines et des mines: Quelles étaient les difficultés quotidiennes des familles ouvrières et des enfants au travail ? — Explorez cette question avec une mission d'apprentissage actif générée par l'IA de Flip Education. Aligné sur Programmes Officiels pour CM2 De la République à l'ère industrielle : construire la France moderne.

Question 3

Quelles preuves archéologiques ou architecturales de cette époque restent visibles dans nos paysages ?

Accepted Answer

Le monde des usines et des mines: Quelles preuves archéologiques ou architecturales de cette époque restent visibles dans nos paysages ? — Explorez cette question avec une mission d'apprentissage actif générée par l'IA de Flip Education. Aligné sur Programmes Officiels pour CM2 De la République à l'ère industrielle : construire la France moderne.

Le monde des usines et des mines

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