La reconnaissance des mots-outils
Les élèves apprennent à reconnaître globalement les mots fréquents et invariables pour fluidifier la lecture.
Questions clés
- Justifiez l'importance de la reconnaissance globale des mots-outils pour la vitesse de lecture.
- Comparez les stratégies de mémorisation des mots-outils avec celles du déchiffrage.
- Expliquez comment les mots-outils contribuent à la construction du sens d'une phrase.
Programmes Officiels
Méthodologies suggérées
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Modèles de planification pour Le Voyage des Mots : Lecture et Écriture au CP
Français
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