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Crecimiento en Armonía · Infantil 4 años · Mi cuerpo en movimiento · 1.er Trimestre

Salto, corro, trepo

En el patio y la sala de psicomotricidad, la criatura experimenta saltar con los dos pies, correr esquivando, trepar al banco sueco con seguridad acompañada.

Competencias Clave LOMLOELOMLOE Educación Infantil 2.º Ciclo: Crecimiento en Armonía - Saber básico A. El cuerpo y el control progresivo del mismoLOMLOE Educación Infantil 2.º Ciclo: Descubrimiento y Exploración del Entorno - Saber básico A. Diálogo corporal con el entorno

Sobre este tema

En el patio y la sala de psicomotricidad, la criatura experimenta saltar con los dos pies, correr esquivando, trepar al banco sueco con seguridad acompañada.

Preguntas clave

  1. ¿Qué circuito sencillo (banco, aro, colchoneta) ofrezco para que cada criatura elija el reto?
  2. ¿Cómo acojo el miedo a trepar sin forzar ni privar de la oportunidad?
  3. ¿Cómo nombro en voz alta el gesto que veo ("ahora salta con los dos pies")?