
Crecimiento en Armonía · Infantil 4 años · Cuido mis emociones · 1.er Trimestre
Cuando peleamos
Ante un conflicto entre iguales, la maestra acompaña la conversación: cada criatura cuenta lo que pasó, se escuchan, buscan juntas una salida.
Competencias Clave LOMLOELOMLOE Educación Infantil 2.º Ciclo: Crecimiento en Armonía - Saber básico D. Las relaciones e interacciones con los igualesLOMLOE Educación Infantil 2.º Ciclo: Crecimiento en Armonía - Saber básico B. Desarrollo y equilibrio afectivo
Sobre este tema
Ante un conflicto entre iguales, la maestra acompaña la conversación: cada criatura cuenta lo que pasó, se escuchan, buscan juntas una salida.
Preguntas clave
- ¿Cómo me sitúo físicamente para que ambas criaturas se vean y se oigan?
- ¿Cómo evito decretar quién tiene razón y devuelvo la pregunta ("¿qué podemos hacer?")?
- ¿Cómo cierro el conflicto con un gesto de reparación que no sea forzar el "perdón"?
Ideas de aprendizaje activo
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Ampliación del vocabulario emocional (nervioso, contento, sorprendido, frustrado, orgulloso) con cuentos, fotografías y conversación de aula.
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El rincón de la calma
Construcción colectiva del rincón de la calma con cojines, libro tranquilo, botella sensorial. La criatura aprende a usarlo cuando lo necesita.
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Synthesized by Flip Education from Lyman's Think-Pair-Share collaborative-discussion routine (1981)
Approach aligned with IASEA: Instituto Para Aprendizagem Social e Emocional