Comunicación y Representación de la Realidad · Infantil 5 años · Hablar bien, escuchar mejor · 1.er Trimestre
Adivinanzas y trabalenguas
Juego con la lengua: adivinanzas, trabalenguas, retahílas tradicionales, descubriendo el placer del juego sonoro y de la palabra que escapa.
Competencias Clave LOMLOELOMLOE Educación Infantil 2.º Ciclo: Comunicación y Representación de la Realidad - Saber básico E. Aproximación a la educación literariaLOMLOE Educación Infantil 2.º Ciclo: Comunicación y Representación de la Realidad - Saber básico B. Aproximación al lenguaje verbal
Sobre este tema
Juego con la lengua: adivinanzas, trabalenguas, retahílas tradicionales, descubriendo el placer del juego sonoro y de la palabra que escapa.
Preguntas clave
- ¿Qué repertorio tradicional en castellano (y en otras lenguas del aula) selecciono?
- ¿Cómo introduzco la creación propia (inventar adivinanza nueva)?
- ¿Cómo articulo con la familia para que aporten el repertorio que conocen?
Más en Hablar bien, escuchar mejor
Cuento mi historia
Cada criatura prepara, durante una semana, una historia personal (un viaje, un susto, un regalo) y la cuenta al grupo en sesión sostenida con principio, nudo y desenlace.
3 methodologies
Por qué sí, por qué no
En conversaciones sobre asuntos del aula (qué proyecto investigar, qué cuento elegir), la criatura aprende a dar razones de su preferencia más allá del "porque sí".
3 methodologies