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Medienwelten: Bildsprache und Manipulation · 1. Halbjahr

Fake News und Bildmanipulation

Die Schülerinnen und Schüler lernen, manipulierte Bilder zu erkennen und deren Absicht zu hinterfragen.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die Merkmale, die auf eine Bildmanipulation hindeuten können.
  2. Bewerten Sie die Auswirkungen von Fake News, die durch Bilder verbreitet werden.
  3. Entwickeln Sie Strategien, um sich vor visueller Desinformation zu schützen.

KMK Bildungsstandards

MedienBildanalyse
Klasse: Klasse 7
Fach: Perspektiven und Ausdruck: Kunst im Wandel
Einheit: Medienwelten: Bildsprache und Manipulation
Zeitraum: 1. Halbjahr

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