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Vernetzte Systeme und Internetprotokolle · 1. Halbjahr

Netzneutralität und digitale Ungleichheit

Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Konzepte der Netzneutralität und der digitalen Ungleichheit und deren gesellschaftliche Auswirkungen.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die Bedeutung der Netzneutralität für die Informationsfreiheit.
  2. Erklären Sie das Konzept der digitalen Ungleichheit und ihre Ursachen.
  3. Bewerten Sie die gesellschaftlichen Auswirkungen einer eingeschränkten Netzneutralität oder digitaler Ungleichheit.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Informatik und GesellschaftKMK: Sekundarstufe I - Bewerten
Klasse: Klasse 9
Fach: Digitale Welten Gestalten: Informatik und Gesellschaft
Einheit: Vernetzte Systeme und Internetprotokolle
Zeitraum: 1. Halbjahr

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