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Klasse 7 Biologie 7: Die Welt des Lebendigen erforschen
Dieser Kurs vermittelt ein tiefes Verständnis für die Grundlagen des Lebens, von der mikroskopischen Zelle bis hin zu komplexen Ökosystemen. Schüler untersuchen die Zusammenhänge zwischen Struktur und Funktion sowie die Anpassung von Organismen an ihre Umwelt.
01Die Zelle: Baustein des Lebens
Einführung in die Mikroskopie und den Aufbau von pflanzlichen sowie tierischen Zellen als kleinste lebende Einheiten.
Erlernen der Handhabung des Lichtmikroskops und die Erstellung wissenschaftlicher Zeichnungen von Präparaten.
Vergleich der Zellstrukturen und Identifikation von Organellen wie Chloroplasten und Zellwand.
Die Schülerinnen und Schüler identifizieren die Hauptorganellen in tierischen und pflanzlichen Zellen und beschreiben ihre spezifischen Aufgaben.
Untersuchung der selektiven Permeabilität der Zellmembran und der Mechanismen des Stofftransports.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Hierarchie von Zellen, Geweben, Organen und Organsystemen.
02Fortpflanzung und Entwicklung
Untersuchung der biologischen Grundlagen der Fortpflanzung beim Menschen und die hormonelle Steuerung der Pubertät.
Verständnis der körperlichen und psychischen Veränderungen während der Pubertät durch hormonelle Regelkreise.
Vom Eisprung zur Geburt: Der Weg des neuen Lebens und die Bedeutung der Vorsorge.
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau und die Funktion der männlichen Fortpflanzungsorgane kennen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau und die Funktion der weiblichen Fortpflanzungsorgane kennen.
Die Schülerinnen und Schüler verstehen die Phasen der Schwangerschaft und den Ablauf der Geburt.
Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über verschiedene Verhütungsmethoden und die Prävention sexuell übertragbarer Krankheiten.
03Ökosystem Wald
Analyse der Wechselwirkungen zwischen Lebewesen und ihrer unbelebten Umwelt am Beispiel des heimischen Waldes.
Untersuchung der vertikalen Gliederung des Waldes und der Anpassung der Bewohner an Licht und Feuchtigkeit.
Darstellung der Energieflüsse und der Bedeutung von Produzenten, Konsumenten und Destruenten.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Einfluss von Licht, Temperatur, Wasser und Boden auf das Leben im Wald.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren Beziehungen wie Konkurrenz, Symbiose und Parasitismus im Wald.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Auswirkungen menschlicher Aktivitäten auf das Ökosystem Wald und mögliche Schutzmaßnahmen.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Anpassungen von Waldtieren an ihren Lebensraum und ihre Rolle im Ökosystem.
04Genetik: Die Spur der Erbanlagen
Grundlagen der Vererbung und die Bedeutung der DNA für die Merkmalsausprägung bei Lebewesen.
Einführung in die klassische Genetik anhand der Kreuzungsversuche von Gregor Mendel.
Der Aufbau des Zellkerns und die Funktion der Chromosomen als Träger der Erbinformation.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Vererbung von Merkmalen und die Entstehung von Erbkrankheiten beim Menschen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Arten von Mutationen und deren Auswirkungen auf Lebewesen kennen.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren das Zusammenspiel von Erbanlagen und Umwelteinflüssen bei der Merkmalsausprägung.
05Evolution: Vielfalt des Lebens
Erklärung der Entstehung der Artenvielfalt durch Selektion, Mutation und Anpassung über lange Zeiträume.
Verständnis der Mechanismen 'Variation' und 'Natürliche Selektion' als Motor der Evolution.
Untersuchung von Analogien und Homologien bei Tieren in verschiedenen Klimazonen.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen verschiedene Belege für die Evolution, wie Fossilien, Homologien und Embryonalentwicklung.
Die Schülerinnen und Schüler verstehen, wie geografische und reproduktive Isolation zur Entstehung neuer Arten führen kann.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Stellung des Menschen im Stammbaum des Lebens und seiner Evolution auseinander.
06Atmung und Blutkreislauf
Zusammenwirken von Lunge und Herz zur Versorgung des Körpers mit Sauerstoff und Nährstoffen.
Anatomie der Atmungsorgane und der Gasaustausch in den Lungenbläschen.
Aufbau des Herzens und die Trennung von Körper- und Lungenkreislauf.
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Bestandteile des Blutes und ihre Funktionen kennen.
Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden Arterien, Venen und Kapillaren und verfolgen den Weg des Blutes im Körper.
07Verdauung und Ernährung
Erforschung des Verdauungssystems und der Bedeutung einer ausgewogenen Ernährung für die Gesundheit.
Die Schülerinnen und Schüler verfolgen den Weg der Nahrung durch den Verdauungstrakt und lernen die beteiligten Organe kennen.
Die Schülerinnen und Schüler identifizieren die Hauptnährstoffe (Kohlenhydrate, Fette, Proteine, Vitamine, Mineralstoffe) und ihre Bedeutung.
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Prinzipien einer ausgewogenen Ernährung kennen und erstellen Ernährungspläne.
08Sinnesorgane und Nervensystem
Erforschung der Funktionsweise der Sinnesorgane und des Nervensystems als Steuerzentrale des Körpers.
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau des Auges und den Sehvorgang kennen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau des Ohres und die Mechanismen des Hörens und des Gleichgewichtssinns kennen.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Funktionen der Haut als Tastorgan sowie des Geruchs- und Geschmackssinns.
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau von Nervenzellen und die Weiterleitung von Nervenimpulsen kennen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Hauptabschnitte des Zentralnervensystems und ihre Funktionen kennen.
09Immunsystem und Gesundheit
Verständnis der Abwehrmechanismen des Körpers gegen Krankheitserreger und die Bedeutung von Hygiene und Impfungen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Arten von Krankheitserregern (Bakterien, Viren, Pilze) und deren Übertragungswege kennen.
Die Schülerinnen und Schüler verstehen die erste Verteidigungslinie des Körpers (Haut, Schleimhäute, Fresszellen).
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Rolle von Antikörpern und Lymphozyten bei der gezielten Abwehr kennen.
Die Schülerinnen und Schüler verstehen das Prinzip von Impfungen und ihre Bedeutung für die individuelle und öffentliche Gesundheit.
10Pflanzen: Aufbau und Lebensweise
Grundlagen der Pflanzenbiologie, von der Fotosynthese bis zur Fortpflanzung.
Die Schülerinnen und Schüler verstehen den Prozess der Fotosynthese und ihre Bedeutung für alle Lebewesen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau und die Funktionen der Hauptorgane einer Pflanze kennen.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Aufbau von Blüten und die Mechanismen der Bestäubung und Samenbildung.
Die Schülerinnen und Schüler verstehen die Anpassungen von Pflanzen an die Jahreszeiten und den Lebenszyklus.
11Tiere: Vielfalt und Lebensweisen
Einführung in die Systematik der Tiere und ihre Anpassungen an verschiedene Lebensräume.
Die Schülerinnen und Schüler lernen die wichtigsten Tiergruppen (Wirbeltiere, Wirbellose) und ihre Merkmale kennen.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Anpassungen von Wassertieren an ihren Lebensraum.
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Anpassungen von Landtieren an ihren Lebensraum.
Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Verhaltensweisen von Tieren kennen (z.B. Balz, Brutpflege, Jagd).
12Umweltschutz und Nachhaltigkeit
Sensibilisierung für Umweltprobleme und Entwicklung von Lösungsansätzen für eine nachhaltige Zukunft.
Die Schülerinnen und Schüler verstehen die Ursachen und Auswirkungen des Klimawandels auf Ökosysteme und den Menschen.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Bedeutung der Artenvielfalt und die Ursachen des Artensterbens.
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren den Umgang mit natürlichen Ressourcen und die Problematik der Abfallentsorgung.