CRISPR/Cas: Genschere und ihre Implikationen
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Funktionsweise der CRISPR/Cas-Technologie und diskutieren ihre Anwendungsmöglichkeiten und ethischen Dilemmata.
Leitfragen
- Erklären Sie den Mechanismus der CRISPR/Cas-Genschere und ihre Präzision.
- Bewerten Sie die Chancen und Risiken der CRISPR/Cas-Technologie für die Behandlung genetischer Krankheiten.
- Diskutieren Sie die ethischen Grenzen der Keimbahntherapie beim Menschen.
KMK Bildungsstandards
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Planungsvorlagen für Biologie der Oberstufe: Von den Molekülen zur Biosphäre
Naturwissenschaftliche Einheit
Gestalten Sie eine naturwissenschaftliche Einheit, die in einem beobachtbaren Phänomen verankert ist. Lernende nutzen Erkenntnismethoden, um zu untersuchen, zu erklären und anzuwenden. Die Leitfrage zieht sich durch jede Stunde.
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