Skip to content
Kalla kriget och dess arv · Vårtermin

Berlinmuren och järnridån

Eleverna studerar Berlinmurens och järnridåns symboliska och praktiska betydelse för kalla kriget.

Nyckelfrågor

  1. Analysera hur Berlinmuren symboliserade den ideologiska uppdelningen av världen.
  2. Förklara de mänskliga konsekvenserna av järnridån för befolkningen i Östeuropa.
  3. Jämför hur öst- och västmakterna framställde Berlinmuren i sin propaganda.

Skolverket Kursplaner

Lgr22 Hi1/2.3Lgr22 Hi1/2.4
Årskurs: Gymnasiet 3
Ämne: Historia 3: Människan i historien och historiebruk
Arbetsområde: Kalla kriget och dess arv
Period: Vårtermin

Om detta ämne

Svenskan i en globaliserad värld fokuserar på de utmaningar och möjligheter som uppstår när språk möts. I Svenska 3 diskuterar vi engelskans starka inflytande, så kallad domänförlust, där svenskan riskerar att ersättas inom områden som naturvetenskap och ekonomi. Vi undersöker också de nationella minoritetsspråkens ställning i Sverige och vikten av att bevara språklig mångfald.

Ämnet rör vid frågor om kulturpolitik, identitet och mänskliga rättigheter. Eleverna ska kunna reflektera över språkets roll i en global värld och förstå lagstiftningen kring minoritetsspråk. Genom att arbeta med aktuella debatter och fallstudier blir eleverna medvetna om att språkfrågor ofta är politiska frågor. Detta kräver ett aktivt utforskande av både lagtexter och personliga berättelser.

Idéer för aktivt lärande

Se upp för dessa missuppfattningar

Vanlig missuppfattningAtt svenskan kommer att dö ut på grund av engelskan.

Vad man ska lära ut istället

Förklara att svenskan är ett av världens 100 största språk och mår bra, men att vissa områden (domäner) är under press. Aktiv diskussion om språklig vitalitet ger en mer balanserad bild.

Vanlig missuppfattningAtt minoritetsspråken bara är dialekter av svenskan.

Vad man ska lära ut istället

Förtydliga att språk som samiska, finska och romani chib är helt egna språk med egna rötter. Genom att lyssna på språken ser eleverna tydligt skillnaderna.

Redo att undervisa i detta ämne?

Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.

Vanliga frågor

Vilka är Sveriges fem nationella minoritetsspråk?
Finska, samiska, meänkieli, romani chib och jiddisch. Dessa har ett särskilt skydd enligt svensk lag på grund av att de talats i Sverige under lång tid.
Hur kan aktivt lärande öka förståelsen för minoritetsspråk?
Genom att låta eleverna möta språken genom musik, film och personliga öden i stationer eller projekt, blir de mer än bara namn i en lagtext. Det skapar empati och förståelse för språkets betydelse för identiteten.
Vad innebär domänförlust?
Det innebär att ett språk slutar användas inom ett visst område, till exempel att all undervisning på universitetet sker på engelska istället för svenska.
Varför har vi en språklag i Sverige?
Språklagen (2009) finns för att värna svenskans ställning som huvudspråk och för att skydda den språkliga mångfalden, inklusive minoritetsspråken och det svenska teckenspråket.

Bläddra i kursplaner per land

Asien & Stilla havetINSGAU